飯島は、それまで、(🐫)やはり入り口(kǒu )の階段に立って、(🥘)何か(🙌)と指図さしず(🏹)がましい口(🏒)(kǒu )をきいていた。しかし、次(🚠)(cì )郎(㊗)が雑(🎵)巾を(🏉)もって大便所(suǒ )の中にはいっ(🕍)たのを(😍)見(🎈)ると、さすがに気がひけ(⛷)た(🦌)ら(📊)しく、指(🎖)図する言葉のはしば(🎻)し(🦀)が(🐹)にぶ(🦄)りがち(👗)になり、何(hé )かし(🚤)ら気(💏)(qì )弱さを示(shì(🆚) )し(🕷)ていた(🍇)。
静かな空気(qì )の中(zhōng )を、えぐるような(🐑)沈黙の(📷)数秒が流(😶)れた(👢)あと(💌)、(🔳)朝倉先生の言葉が沈痛(tò(🛺)ng )ちんつうにつづ(🚂)け(🎾)ら(👡)れた(🧣)。
次郎(🖋)がはたきをかけおわり、箒ほうきを(🌫)にぎるころ(⛺)になっても、ほ(🏰)か(🚟)の(🚤)部屋は(🧟)、まだ(🥁)どこ(📦)もひ(🌴)っそりと静まりか(👫)えっていて(⬜)、板木の音だけが(🚘)、(➰)いつまでも鳴(míng )り(🎯)つづけていた(🥕)。
飯(fàn )島は、いかに(🚊)も得意らしくこ(🐪)たえた。
「むろん、ぼくは大河君にあやまる(💷)つ(🙆)もりでいます。しかし、大(🏼)河君とし(⏹)ては、(🔺)ぼく(🚠)が(🍍)あや(🏴)まっただけでは(🏧)、気がすまな(🈷)いでし(👁)ょう。」
それか(🐡)ら、朝(🆓)倉(🐢)(cāng )先生(shēng )は(💎)、(🏸)何(🖨)(hé )かおかし(🦒)そうにひとりで(🍬)笑(🚗)っていたが、
次(😃)(cì )郎(láng )は、(🌁)すぐ、事(🥉)務室の前か(📰)ら玄(xuán )関(💘)に(👐)かけ(🛁)ての掃(sǎo )除を手(🌋)伝った。朝(🏇)(chá(🛐)o )倉先生も、そのうち(😊)に塾(🌦)長(👔)室から廊下に出て、(👧)みんなの様(yàng )子(zǐ )を見(🏦)ていた(🥖)が(🆘)、(🦖)それも(😻)ほ(😲)んのしばらくで、すぐまた塾(🏐)長室にもどり、椅子に腰こしを(🔦)お(㊙)ろすと、そのまま何か(🤯)深く考(kǎ(🐓)o )えこんでいた。
飯島の足音(🤠)がきこえなくな(🏞)ると(😬)、小便所(🛢)の掃除(chú(🍮) )をしていた(🧠)四(sì )人(rén )が、(💘)か(🏰)わるがわる(🆕)言った。
ビデオ このサイトは2025-03-12 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025