「(🛡)そ(🚩)れは、君(👆)(jun1 )、誰も知らない――」
最(zuì )早青年(🍶)とも言えなかった(📘)。若い(🛵)細(🔮)君(jun1 )を迎えて竈(zào )かまどを持った人(📈)だ。しばらく高瀬は畠側の石(🐰)(shí(🤢) )に腰掛けて、(😉)その知人しりびとの畠を(👩)打つ(😮)のを見てい(📿)た(🔀)。
「(🈷)今咲いてますのは、ホン(⛰)の丸(🕒)咲か、牡丹ぼたん(🎊)種ぐ(🌂)らいなものです(🛂)」(🙅)と学(xué )士(shì )は高(gāo )瀬に言(💝)った(🥜)。「真(zhēn )実ほ(🕳)んと(🏅)うの獅子しし(🔑)や手長(zhǎng )と成ったら、どうし(🔖)て(Ⓜ)も後(hòu )おくれ(💖)ま(🌭)すネ。その(🚡)うちに一つ塾の先生(🆚)方(fāng )を御呼び申したい…(👄)…何がなく(🕜)とも(📽)皆(jiē )さんに集って(🤦)頂(😞)いて、これ(🗂)で一杯(🦔)進あ(🥫)げられるよ(😰)うだと可(💿)い(🐶)いん(♎)で(🌨)す(🕹)けれど……」(💎)
「越後(🔹)」
城門前(qián )の石(📐)碑(bē(📂)i )のあ(📣)るあた(🥞)り(🐝)から(⬅)、鉄(zhí )道の線(🧢)路を越え、二人(🏀)は(🔐)砂(shā(😩) )まじりの窪くぼい(👭)道を(🦊)歩いて行(🕰)っ(📗)た。並んだ石垣(👧)(yuán )と(👲)桑(sā(📿)ng )畠と(⏲)の見える小高い(🌀)耕(gēng )地の(🤔)上(🕖)の方(fāng )に(🍻)は大(dà )手門(mé(👹)n )の(😒)残っ(🅾)たのが裏側(🆎)から望まれた。先生(🤬)はその高い瓦屋根(🏷)を高瀬に指して見(🍂)せた。初(🤳)めて(🐹)先生(🎈)が小諸へ(🚽)移って(🦈)来た時は、そ(🕖)の太い(🕑)格子こう(👍)しの(🐖)嵌はま(🚕)った窓と重(🕣)い扉のある(✉)城門の楼上(💸)が先(xiān )生(shēng )の仮の住(🌥)居すまいであったという話(huà )をして聞かせた――丁度(🗯)、先生(🤼)はお伽話と(🚆)ぎばなしで(🔮)もして聞か(🔺)せるように。
旧足軽の(🍎)一人が水を担いで二人の側(🌃)を会釈して通った。
塾(shú )の小使も高(🤬)(gāo )瀬(🕳)(lài )には先生(🚦)だ(🍎)った。音(🚪)吉は見廻りに来て(🧘)、鍬の持ち方か(⛷)ら(🔳)教えた(👐)。
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