フェラ 動画《えろ 元気》2行目ライン
えろ 元気あらすじ
と、次(cì(🥐) )郎は眼(🍎)を(🐞)ふせたまま頭をさげ、逃にげるよ(🥃)うに(💡)塾(shú )長室を出た。
(🕙)次郎(láng )は大(🎌)(dà )河の横顔を(🆓)見(🐳)つめて、ちょっ(🔣)との間だまりこんでいたが、ふと、何か(😚)思いつい(⚪)た(🚬)ように、(🎱)
「そうなればいいんですが(📸)、実際は、やはり(🚴)、なるだけおそくとい(🔑)うことにな(👟)りそうに思(sī )うん(☕)です。」(🐊)
と(🌧)、なま返事(shì )をし(🤤)て眼(yǎn )をそらした。そして(🧠)、その(💭)まま、(🎑)すぐそこを去り(🌸)、(🍳)塾長室の(🌰)ほうに行っ(🆓)た。
まっさきに(💄)か(🔃)れの目についた(🍨)のは(🍻)、田(tián )川(🥤)だっ(👢)た(⬇)。田(🖕)川はい(⛩)やに胸(🌹)を張(👸)り、軍(jun1 )隊流の(🏇)不動の(🎬)姿(zī )勢でしゃちこばっていた。そし(♒)て(🐆)、次(🕸)郎が肩(jiān )かたから力をぬか(🏳)せよ(🆓)うと、どんなに骨(❔)(gǔ )をおって(🍌)も、なかなかそうはならなか(🚗)った。これに反して、飯島は(🗓)最初(🍞)から、(😢)ごく器用(🔬)に正(👧)しい姿勢をと(😜)ってい(🎓)た。もしかれが、おりおりう(🚢)す目(💅)を(🎺)あ(🔷)けて朝倉(cāng )先生の顔をのぞくよう(🤡)なことさえしなかったら、(🥗)かれの(🆓)静(🚿)坐(zuò )は、塾生(💜)の中でも、最もす(😇)ぐれ(🖤)た部類(🗡)に属(📸)していたのかもし(📛)れな(🍳)かったのである。
そ(🦊)のあ(🧝)と、八時か(🌡)ら正(😪)(zhèng )午ま(♈)で、「郷土(🧟)社(🐫)会と青年生活」という(🔻)題目(👣)で、朝(👮)倉先生(shēng )の講義があり、午後は屋外(wà(🕊)i )清掃せいそうと身体(🛁)検査、夜は読書会や室内遊戯ゆうぎなどで(💊)、開塾第一日(💩)(rì )の行(🧜)事が終(zhōng )わった。
では(🎫)、なぜそれなら(🕍)それとはっきり(🚚)書かないのだろう。道(🌓)江の名を(🕯)書く(🐍)のがきまりわるくて、暗(🎴)々裡あ(🌕)んあ(🐊)ん(😩)りにそれを(🐱)ほのめか(😋)したつもり(🚮)なの(💹)だろう(🔎)か。あるいは(👽)、予告(♓)なしに道(🥨)江(🔸)をつれて来て、自分をおどろ(⏳)かすつも(🍇)りなのだろうか。いずれにして(🍤)も(🚍)、自分に(🃏)と(🥗)っては、あまり(💜)愉快ゆかいなことではない。何と(🎂)いういい気(🈚)な、甘あまっ(🏸)ちょろ(🏌)い兄(xiōng )だろう(💒)、と軽蔑け(🏯)い(⭕)べつしてやり(⛸)たい気(🍠)にさえなる。
「すいぶん(👄)、(🐆)ち(🔠)ゃっ(🛅)か(🧓)り(👤)してい(🍩)るなあ。」
み(🏪)んなは、しずかに眼を見開(kāi )いた。窓のすりガ(💲)ラ(🕵)スはもう十(shí )分明る(🕓)くな(🤞)って(📗)おり、(🌥)ほのか(👛)な紅をさえと(⭐)かしていた。
と、次郎は眼(🥚)(yǎn )をふ(🥁)せたまま頭をさげ、逃に(🐒)げ(🤣)るよ(🛍)うに塾(shú )長(😻)室(🎊)を出(🤢)た(😹)。
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