休みの時間毎に、高瀬は(🌂)窓へ行(há(🏥)ng )っ(🤠)た。極く幼少おさない時の記(📬)憶が彼の胸に浮ん(🔘)で来た。彼は自分(fèn )も(🤝)ま(🧐)た髪を長くし、手造りにし(🕓)た藁(🤱)わら(💇)の草履を穿(chuān )いていたような田(⛴)舎の少(💣)年であったことを思出した。河(hé )へ抄すく(🎧)いに(🥠)行った(🔮)鰍かじかを思出した。榎えの(🍻)樹き(📵)の下(🕴)(xià(💧) )で(👈)橿(jiāng )鳥(niǎo )かしどりが落して(🥞)行(🌧)った青(🆕)い斑ふ(🤯)の入(📯)った(🍏)羽を拾ったこ(🛴)とを思(sī )出(⛵)した。栗(🍧)の(💽)樹に(⛵)居(jū )た虫を(🌒)思(sī )出した。その虫(chóng )を踏み潰つぶ(🔌)して、緑色(sè )に(🏘)流れ(🥍)る(😄)血から糸(jiǎo )を取り、酢すに漬け、引き延ばし(🌧)、乾(qiá(🚀)n )し固め、それで魚(yú )を釣った(🧜)こと(🕦)を思出した(🦂)。彼(bǐ )は又(🥜)(yòu )、生きた(👷)蛙(🐜)を(🌙)捕つ(🛡)か(🔱)まえて、(🔑)皮を剥(bā(🏉)o )は(😥)ぎ、(🌯)逆さに(👭)棒(🎆)に差(🦆)し、蛙(wā )の肉の一片ひと(🍴)きれに紙(zhǐ(🐇) )を(💣)添えて餌えさをさがしに(🙅)来る蜂(👷)はちに与え(🦆)、そ(💥)んな(🏢)ことをして蜂(🥦)の巣(cháo )の(💅)在所ありかを(🔶)知ったことを(🚀)思出し(🍙)た。彼は(🗜)都会の人(🏫)の知(zhī )らない蜂の(🦇)子のようなものを好んで(🍒)食ったば(🍏)かりでなく(💲)、田(🛹)(tián )圃側(cè )に(💷)葉(🔼)を(⛽)垂れている「すいこぎ」(🎭)、虎杖いたどり(🐎)、それから(🥘)「すい葉(yè )」(🗺)という木の葉で(🚓)食べ(👆)られる(😸)のを生(shēng )で(🧚)ムシャムシャ(👩)食(👊)(shí )ったことを思出した。
「鞠ちゃん、(🅾)吾家お(🍾)うちへお入(😦)り(🐫)」と彼女はそ(🗾)こいら(🕠)に出(chū )て遊(🏁)ん(😃)でい(🤟)る子供(🕴)を呼ん(✍)だ。
忌々しそうに言いながら(🔂)、落葉松からまつの(🚻)垣(🔓)から屋外(🥃)(wài )を覗のぞいた。悪戯(hū )盛(🏍)り(🏾)の(👴)近所の小(🕰)娘が、親でも泣かせそう(🕋)な激しい(🈷)眼付(🤩)を(🛶)して(🚾)――そのくせ、飛ん(❄)だ器量(lià(🖱)ng )好し(🚎)だが――横手(🏌)の土塀(píng )の方(fāng )へ隠れて行った。
口(kǒu )早に(⛎)言って(📺)サ(🛐)ッサと別れて行く人の(📞)姿(🐵)を見送り(🤱)ながら、(🖲)復た二人は家(🎋)を指(🚋)して歩(bù(🔨) )き出(🤪)した。実に、(♍)学(xué )士(shì )はユ(🔦)ックリユッ(👉)ク(🍩)リ(🧢)歩いた(🤖)。
崖(yá )の道(💡)を(🗜)降りかけて(👊)、漸く二人(🐁)は笑い出し(㊗)た(🌨)。隠居さん(👬)の小(♎)屋(wū )のあたりで、(😯)湯(🏉)場の(🍅)方(fāng )から上(shà(🥡)ng )って来(🎓)る正木大尉の(🥝)奥さんにも逢(fé(⏱)ng )った。大尉の奥(ào )さ(🍠)んは湯(🐁)上(shàng )りの好(🚜)い顔(📴)色(🐱)で、子(💫)(zǐ )供を連れて、丁寧に二人(rén )に挨(🐩)拶(🥤)あ(🧝)い(🏺)さつして通(tōng )った(🎎)。
「高瀬(lài )さん、私も小諸の(⏯)土に成(✊)りに来(😦)ました(🍡)よ」
学(xué )士が窓のところへ来た(🧀)。
塾では更(gèng )に校舎の建増たてましを始(shǐ )めた。教員の手が足(zú )り(🍫)なくて(🔽)、翌年の新学(🕞)年(🈷)前(qián )には(🐂)広岡(😼)(gā(🍩)ng )理学士が(🎆)上田(🔓)から(😥)家を(🚵)挙げて(🐴)引(yǐ(🤠)n )移って来(🥄)た。
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