「ヒド(🤐)イ(😧)も(🍋)のですナ――」
と尋(⛳)ねて、一寸そこへ(🎪)来(🔃)(lá(👜)i )て立(🛰)った高瀬と一諸に汽車を待つ客の側に腰(⏹)掛け(💟)た。
桑(🥩)(sāng )畠に働(🌿)いてい(👴)た百(bǎi )姓(xìng )も(🍋)そろそろ帰りかける頃(🍒)ま(🃏)で、高瀬は皆なと一(🕺)緒(xù(🚱) )に時を送(sòng )った。学士(😍)は(📐)そこに好(hǎo )い(😚)隠れ家(🏁)を見つ(🖕)けたという風(🐿)(fēng )で、(🍵)愛蔵する鷹た(🔏)かの羽(yǔ )の矢が白(bá(🥃)i )い的の方へ(🥑)走る間、一(yī )切のこ(🤖)とを忘れてい(🍄)るよう(🐆)であった。
「ホウ(🥑)」と(🕥)子(🐙)安は眼を円くした。
と口々に言い騒いでいる生徒の前で(😞)、学(🌆)士は身(🔯)を反そら(💬)して(📤)、(🔝)螫されまいとする様子をした。蜂はコップ(🥝)の中へ押(〽)し(🛥)入(🎚)れられ(🚕)た。それを見た生徒(tú(🌛) )等は意(🛅)味もなく笑った。「死んだ、死んだ」と言(yán )うものもあれ(👲)ば、「(🦏)弱い奴(🌏)」(📉)と言うものも有っ(🍥)た。蜂は真理を証(zhèng )す(🏽)る(😵)か(🍚)のように(🈚)、コップの中でグ(💻)ルグル(🐴)廻って(😄)、身を(🏰)悶(❓)も(📛)だえて、死ん(🏊)だ。
「(💁)この節(jiē )は弓も御廃おはいし(🤓)でサ(🏆)」
長く東京で年月(➡)(yuè )を送っ(🔧)て(🗃)来た高瀬(😼)に(👀)は、塾(📿)の周(😁)囲(🏓)(tōng )まわりだけでも眼(yǎn )に(🌸)映るもの(😔)が(🚴)多か(🚉)った(❎)。庭(tíng )にある桜の(🌔)花(huā )は開いて見ると(🌀)八重(🍇)(chóng )で、花束の(😊)よう(😟)に密集(😃)(jí )かた(🕵)ま(⚫)ったやつが(💑)教(👏)(jiāo )室の窓に近く咲き乱(🌉)れた。濃(🚖)い花の影は休みの(👳)時間に(📈)散(sàn )歩(📜)(bù )する教師(shī(🏅) )等の顔にも映(🥈)り(🔰)、建物の白(📞)い壁にも(🗺)映った。学生等は幹に隠(🎓)れ、枝に(🧦)つか(🎳)ま(🤺)り、(🍥)まるで小鳥かなんどのよう(🚟)にその下(🖐)を遊び廻って戯(🌊)れた。
「高瀬さん、一体貴方あなたは(🔩)お幾つなんですか――」
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