朝(💡)倉先生は、手に(🥁)もっ(🍍)てい(🌿)た塾生名(mí(🏚)ng )簿を畳たたみのうえ(🍏)に(🕗)な(🎟)げだして、腕をくんだ(👑)。そして、かなりながい(🎄)こと(💋)、眼をつ(🚒)ぶ(🔇)ってだまりこんで(🖍)いたが、やが(🎧)て眼をひらくと、ちょっと飯島の(💒)ほうを(💎)見たあと、みんな(👘)の(👭)顔(🕳)を見(😂)ま(⤴)わして(🎗)言った。
「先生(shēng )は、ぼく(🎖)のやりそこ(👤)ないを、どうし(🥏)てあから(🥙)さまに話してく(🐄)ださら(📐)なか(🥡)った(🏝)んですか。」
朝(🎈)倉先生は、そ(🌒)う(🤷)言って(🌁)微(wē(♋)i )笑し(🚸)た。そ(❇)して(⛄)、それ以上口(kǒu )で説(shuì )きふせる(🌻)こ(🍍)とを断念した。いずれは(😑)これ(📹)から(🛒)の(🔻)生活体験(yàn )が、(🌔)徐々じ(🆕)ょじ(🔏)ょにか(🖱)れらを(😇)納(nà )得(dé )させるだ(🚥)ろう、というのが先(xiān )生のい(🔫)つもの信念だ(👺)っ(🆎)たのである。
「おはよう(🐬)。ここは何室の受け持ち(🧔)でしたか(🐋)ね。」
(⤵)かれは(💋)、自分(fèn )の部屋の掃除(🈵)を(🛐)すま(🥗)すと、そっと事務室と(🌃)の間(🎣)の(♎)引(🕢)(yǐn )き戸(🤾)をあけた。いつ(🈹)もな(🕝)ら、(🆑)そのあとす(🅰)ぐ事(🆎)務室(shì )の掃除にとりかかる(📧)順(🎧)(shùn )序だっ(⏩)たが、(😃)しばらく敷居しきいのと(🚎)ころに突(♟)っ立(🐐)(lì )って耳(ě(🕒)r )を(🐀)すました。それから、足(😩)(zú(👊) )音(👭)をしのばせる(🎁)ようにして(🕳)入り口(kǒ(🕔)u )に(🗻)近づき、ドアを細目にあけ(🌰)て、板木(mù(🎴) )のほうに眼(yǎn )をやった。板(bǎn )木は、事(🧗)務室(shì )前の廊下ろうかと(🍙)中(⛸)廊下(xià )との(🐴)角に、斜ななめ向きに(🏸)かかっていたのである。
「おしまいのほ(😜)う(🤓)は、実(🏘)は僕が打(👙)(dǎ )ったん(🚌)でした(🏠)。」(🏞)
「(📞)ぼくたち(🤛)、学生時代の学(🉑)寮がくりょう生活(huó )を自治だ(🦑)な(🎽)んていっ(🚲)て、い(🉐)ば(🍃)っていたもの(🏽)ですが、本(běn )気にやろうと(❕)すると、実際むずかしいものですね。」
「(🔞)相変(👥)わらずですね。」(🦀)
飯(fàn )島は、いかにも得(dé )意らし(🍺)くこた(🔎)えた。
(🍟)掃除がすっかりす(🍦)み、洗(😩)面その他を(🏡)終わると、み(👋)んなは広間に(🗒)集(jí )ま(🙏)って(👙)朝(😯)の(😌)行(🌑)事(🚽)をやる(🎖)こと(🚸)に(🔔)な(🚭)ったが、そ(😦)れまでには、起(🕡)床からた(🐆)っぷり四十分ぐらい(🍚)は(👍)かかっ(🚴)てい(👳)た。次郎が、これまで毎朝、空林庵の寝(qǐn )ざめに親しんで来た雀すずめ(🥪)の第(🏼)(dì )一(yī(⛵) )声(🏂)(shēng )がきこ(🥖)えるのは、ほぼその時刻(kè )だ(📥)ったのである。
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