朝倉先(xiā(💼)n )生は、手(➕)にもってい(👂)た(🌦)塾生名(📵)簿(⛴)を(👇)畳たたみのうえになげだ(🚨)して(🚨)、腕を(📄)くんだ。そして、かなりながいこと、眼をつぶってだまりこん(👠)でいた(💃)が、(🚼)やがて(🕖)眼(yǎn )をひ(🔌)らくと、ちょっと飯島(dǎo )のほうを見たあと、(🕤)みん(🤛)な(🐹)の(🚹)顔を見まわして言(yán )った。
間もなく、侍(🤥)僧に伴ともなわ(🏨)れて、一(yī )人のつつ(🚛)ましやかな小僧(sēng )がはいって(🏕)来(🥇)(lái )た。和尚は慈愛(🐚)じあいにみ(📷)ちた眼で(🗨)、小僧を見(jiàn )な(🍞)が(🕛)らた(📨)ずねた。
みん(🎠)なは、しずかに眼を(😱)見(👌)開(kāi )いた(🙉)。窓(😸)(chuā(💢)ng )の(👍)すりガ(🐌)ラスはもう十(🎂)(shí(🍛) )分明るく(🗺)な(🏔)っており、ほのか(🌚)な紅(🏕)を(🚚)さえとかしていた。
「なるほど。そう(🔌)か。――しかし、大河にしちゃ惜おしかった(🐺)ね。おしま(🗼)い(🧝)ごろ(📮)には(👭)かん(😁)しゃくをおこして(🌐)いたよう(🤗)だった(🚸)が。」
「こん(🏢)な寒(😆)い朝に、(🛁)死ぬ気に(🕵)なってみ(⚾)んながはね起きてくれると、平(🌶)木(💁)(mù )中佐(zuǒ )に感謝(xiè(🦍) )して(⛵)もいいん(📤)だが(🕸)ね。」
「しか(🥛)し(🧔)も(🚎)う眼(yǎn )はさま(🌌)してい(🛳)ますよ。」
二(è(🙃)r )人が午前中に(🥌)来ると(🍟)すれ(🚵)ば(🙊)、も(💏)う(❣)そろそ(👗)ろ来るころだ。めいった顔は(🏄)見せたく(✋)ない。いっ(👘)そ(🚛)門のそとまで出(chū )て愉快に自(🤺)分(📑)のほ(⚪)うから(📰)迎むかえてやろう。あとはあたって(🈚)砕(suì )くだ(🤐)けるまでのことだ。――かれは冒(🔴)険ぼうけんとも自棄(💨)じき(🌄)ともつ(🔕)かな(🎴)い気(👆)(qì )持ちで、自(🧝)分(👻)自(🈵)(zì(💬) )身(🍥)をは(🥔)げましたのだっ(⏮)た。
かれは、(😟)自分(fèn )の部屋の掃除(👮)をすますと、そっ(😻)と事(shì )務室(🔆)との間の引き戸をあけた。いつもなら、そのあとすぐ事(🐖)務(⚓)室の掃除(chú )にとり(🛋)かかる順序だった(🐱)が(🕺)、しばらく敷居(🦖)しきいのところに突っ立(📨)って耳をすました。それから(💜)、足(🏜)(zú(⛓) )音をしのばせる(😺)ようにして入り(🖊)口(🍹)に近づき、ド(👼)アを細目(😵)に(🛋)あ(🎥)けて、板(🏩)木のほうに眼(yǎ(🍄)n )を(🍞)やった。板木(📆)は、事務室前の廊下ろう(👥)か(🎟)と中(🔤)廊(🖕)下との角に(🔩)、(➿)斜なな(🛎)め向(xiàng )きにかか(🆑)っていたの(👄)である。
もう、そのこ(♌)ろに(🧐)は、廊下(xià )を行き来する塾生た(🤧)ちの(🛩)足(zú(🥃) )音(yīn )も頻繁(fán )ひん(🐎)ぱんになり(🚚)、ほう(🧝)ぼう(👤)から、わ(🥡)ざとらし(👲)いかけ声(😪)(shē(🌅)ng )や、とん狂きょうな笑い声など(🗡)もきこえ(🍖)て(😪)いた。ゆうべの懇談会で分(🎐)担(dā(🔁)n )ぶんたんをき(📌)め(🏜)、かれら自身(🍱)の室は(🥟)もと(🦕)より、(📹)建物の内部(🌈)を、講堂や、広間(jiān )や(🚼)、(🤡)便(🧀)(biàn )所(🕳)にいたるまで、全部清掃せいそうすること(🐺)に申し合わせて(🔧)い(👌)たので、かれらも(💏)、まが(😴)りな(🙋)りにも(⏱)責(😇)任だけは、果(guǒ )たさな(🍺)ければな(🍌)らな(🤸)かったし(😍)、(🎊)それに(🗾)、きびしい寒(🖋)さ(🍕)と(🎏)、おたがいの(🐑)眼とが、(🏕)かれらを、外見だけ(🗄)で(🕎)も、いかにも忙いそがしそうな活動に駆(😲)かりたて(👽)て(🕌)いたのである。
「なるほど。……ふん。……そういうものです(🏴)かね。……あるいはそ(❌)うかもしれな(⏱)い。」(👤)
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