彼(bǐ )は(🎰)、いつと(✴)はな(👳)しに(🏺)、そんな気がし(💶)ていた。はっき(⛏)り意識(🌁)(shí )して、(⏯)そうなろうと(🚩)努め(🗺)た(🛌)わけでもなかったが、(💏)中学に入学して以(🛃)来、日(🤽)一日と、母や(🧝)祖(zǔ )母(🤑)の問(wè(🤐)n )題(😵)がその(🍌)深(🙀)刻(kè )さを減じて行き、こ(🌜)のごろ(🎱)では(🍟)、よ(🌌)ほどのことがない(🐂)かぎり、(🌭)たいして気にもかからな(🚡)くなって来(🥃)たの(🐍)で(🔎)ある。そ(🏇)れは、た(🏘)しかに(🦕)、中学(xué )校と(🐃)いうものの空(kōng )気(🎚)(qì )が、彼(👋)にいろいろの新しい問題をあたえ、彼の(👢)関(🎊)心を(🍮)、急に家(jiā )庭以外の世界にまで拡(⛏)げ(😃)て(🤩)く(⤵)れた(🌤)結果にちがいなかった。そ(♎)の意味では、中(😍)学(🎎)校(🔫)とい(🕥)うところも、尊敬(jìng )すべき先(🗒)生が(➰)いるいないにかかわらず、人(rén )間を成長さ(📢)せる何かの魔術をも(👼)っ(🐳)たと(🚉)ころだ(💿)、と(🚿)い(🐳)え(👩)る(🉑)で(⭕)あろう。
「君(🖥)(jun1 )に、そ(🔍)の話(huà )、しなか(❓)ったんか。」
「だいいち(🎲)、弟の方が本田を(✊)相手にしていないのだろう。」
それ(🐪)が(📶)、その頃、彼(bǐ )の行動を左(zuǒ )右する(🚄)第(⏫)一(yī(🏉) )の信(🐥)条(tiáo )だっ(🏍)たのである。
と、最初(🎳)の提(👼)案者ていあんしゃ(🎸)が、ちょ(🍏)っと間を(😌)おいて、たず(🐐)ねた。それはい(💦)かにも自信のないた(📖)ずね(🏐)よ(🕒)うだった。
「いや、ほん(🔔)とうらしい。さんざんな(🐣)ぐ(🌋)ら(🐔)れていながら、涙一滴こぼさないで(🚧)、じろりと(🤦)みんなを睨みかえ(🐞)して、悠々ゆうゆ(😊)う(🍮)と帽子の塵(🕸)(chén )をは(🍡)ら(✈)って出て行った様(yà(🔺)ng )子は、ちょっと凄(qī )か(🥤)った(🐏)っ(💗)て言っていた(👳)ぜ。」
(「一番」――「偉い人(🥥)」(😱)――(🔇)乳(👑)母やのおきま(🐢)り文(🏫)句はいつもこ(🍇)れだ。乳(🐘)(rǔ(📬) )母(mǔ )やは、しかし、何がほんと(😼)うに偉いのかわかっているのだ(🍻)ろ(♊)うか。)(👤)
(今(🕐)に、僕だ(🏖)って、(🍜)…(🕢)…)
と、二(🗑)人(🥍)にあいさつし(😙)て、さっさと部(bù(🥔) )屋を(🙊)出て行(🎴)っ(👣)た(👚)。恭(📛)一は(🐺)すぐ(♎)あとに(😦)つい(🦏)て、階段(duàn )をおりた。そして次郎(láng )が自(zì )分にか(📎)えって、急いで下(📖)におりた時には、大沢は(🥪)、もう、門(💿)口を出ているところだ(🛣)った。
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