「私に言わせると、それ(🕟)は、君らに(🔪)、ほんとうの(🐌)意味(wèi )で自(👎)分をたいせつにする心がないか(📅)らなのだ。言いかえる(🌴)と(🔉)、(🎎)君らには、自(📥)分で自分をたいせつ(🈂)にす(🕕)る(🔭)自主性(xìng )とい(🍴)う(⬇)も(🐳)のがまるでな(➗)い。さら(🚞)に(⏭)言いかえると、君らは多数(🌤)(shù )をたのみ(🤯)、多数のかげにかく(🎲)れて(🤢)、何よ(🌩)りもたいせつな自(🧜)分(fèn )の良心を眠ら(😢)せることに平(píng )気な人間なのだ。私は、(🌛)現(xiàn )在の日(rì )本人の大多数がもってい(🍪)る最大の弱点(🐳)を、(💈)君ら(🔓)の(💪)今朝の起(qǐ(🎵) )床の様子でまざ(📲)まざと(😅)見せつ(🛹)けら(🔚)れたよ(🍷)うな気がして、(🖥)全く、暗(àn )然あんぜんとな(📼)らざるを(🌐)得(dé )なかっ(✖)たのだ。――(🛸)」
二人が午(🚌)(wǔ )前中に(🗿)来(lá(🚢)i )るとすれば(😷)、(📯)もうそ(🚁)ろそ(🐪)ろ来るころだ(🤫)。めいった顔(🐐)は(🔋)見せた(💜)くない。いっそ門のそとまで(💷)出(🔮)て(🕶)愉快に自(zì )分のほうから迎(yíng )むかえてやろう(📆)。あとはあ(🛅)たって砕くだ(🤕)ける(🥄)ま(😗)で(😛)の(🚔)こ(⛅)とだ。―(💟)―かれは冒(mào )険ぼ(🚯)うけんとも自棄(qì )じき(🐒)と(🎩)もつかな(❗)い気(qì )持ちで(📳)、自(🌍)分(🔈)自身をはげま(🏒)したの(🚂)だ(🥧)った。
「田(tián )川(chuān )君(🍓)は、どう(😼)だね。」
飯島は、そ(🦓)う言(yán )う(🈹)と、いかにもあわてたように、あたふたと廊下に足音をたてて去(🛐)った。
「そうです(🏼)ね。」
そ(⏲)の(👖)あと、八時(🙎)(shí )から正(🎤)午(☕)まで、「(💞)郷(🌺)土(✈)社会と青年生(shēng )活」という(✉)題目で、朝(🎮)倉先生(shēng )の講義(yì )があり、午後は(🏖)屋(wū )外清(qī(🧒)ng )掃せいそうと身(🌜)体(✡)検査(chá )、夜(yè )は読書(shū )会(huì )や室内遊(yóu )戯ゆうぎなど(🎠)で、(🐡)開(🚋)(kāi )塾(shú )第一(🔮)日の行事(☝)が終わっ(🌪)た。
かれ(😗)は(🛅)視(📵)線(xiàn )を転じ(👋)て、そ(🦎)っと先(xiān )生の顔をのぞ(💌)い(🥝)てみ(🍕)た。すると、(🍶)ふ(🐙)しぎなこ(🎭)とには、先生の(👽)いつもの端然たん(🏏)ぜ(🆒)んたる静(jìng )坐(zuò )の姿勢(🛬)が(⬇)い(🐭)くらかくずれている(🌌)。顔(yá(🛬) )をすこし伏(🥗)ふせ、そ(⌛)の眉(🕍)(méi )ま(✡)ゆの間には深い(🥋)しわ(🚋)さえ(🤰)見(🍖)えるのであ(🎴)る(🐾)。次(➰)郎(🗨)は、先生が気分で(🚷)も悪(🕐)くなっ(🏘)た(🚶)のではないか、と思っ(🛤)た。
大(🐚)河(hé )は、ひとりごとのよ(🎽)う(🌾)に、そ(🏎)う言(yán )いな(🛃)がら(🚸)、やはり打ちや(🐴)めなかった。そして、相変(⛎)わらず板木に眼(yǎ(⬅)n )を(🗡)すえ、
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