次郎(láng )と大(dà )河(hé )とは、間もなく、それ(❗)ぞれに最初(🍾)の大(🌆)便所(👾)の(🎎)掃(sǎo )除(🔙)を終わって、となりの大(🏇)便所に(🍬)移っていた。ま(🕳)だだれも(👬)手(shǒu )をかけない(👖)大(🐧)便(🔞)(biàn )所が、あいだに三つほどは(🐅)さまっている。次(🔬)郎は、さっき(🚏)から、大河(hé )に話しかけ(🖖)てみた(😱)い気持ちは十(shí )分(🌭)(fè(🍻)n )だった。し(🈳)かし、遠くか(🚄)らのかけ合(😻)い話は、この場合、(⏫)何となくぴったりしなかっ(🔰)たし(🤼)、(🏎)また、雑巾をゆすぎに出(chū )た(💄)ついで(👚)に、そっとのぞい(✡)て見(jiàn )た大(dà )河(👻)の様(🐂)(yàng )子(📫)が、いかに(🛡)も沈黙ち(🦗)んもくの行者(🚡)ぎょう(🛰)じゃとい(🏼)った感(gǎ(👺)n )銘かんめいを(🔨)かれに(🥒)与あた(🔄)えてい(👄)たので、口(⛅)(kǒu )をきる(📕)のが(🧡)よ(🗨)けい(🐓)にためら(🔼)われ(🌷)るのだっ(🚕)た(🏠)。
朝(✊)倉(💲)(cāng )先生は(🎃)、そう言(yán )っ(📃)て微笑した。そして、それ以上口で説(shuì )きふせることを断念し(😋)た。いずれはこれか(📵)らの生活体(🐋)験が、徐(👈)々じょじょにかれ(🥋)らを(🔕)納得させるだろう、と(🆓)いう(🈁)のが先(📦)(xiān )生(shē(🦖)ng )のいつも(🌳)の信念だ(👅)った(🥜)のである。
朝倉夫(➗)人(ré(🍥)n )は、行(háng )事(🤕)をおわ(🔠)っ(🎄)て(🦄)空林庵に引きあげるまえに、わ(⛩)ざわざ次郎(📄)の室にやって来て、(🐟)しばら(👄)く話し(🏾)こんだ。その話の中(😵)にこん(🤼)な言葉もあった。
「ぼ(👎)く……も(🐃)っと……考(Ⓜ)えてみます。」
(🤲)と、みんなに(🌰)きこえるような声で言い(🌒)ながら、教壇(tán )きょうだんを(🏘)お(🏺)りて(🌖)かれの(🏗)ほ(🙃)うに(🥞)近づ(🆗)いて来(😱)た塾(🗝)生(💯)が(🕵)あった。飯(fàn )島で(🍹)ある。次郎は思わず(🌰)苦笑(xià(✅)o )した。何かむ(🤓)かむかする(🚣)ものが、胸の底からこみあげ(🔰)て(💘)来る(🎼)ような(📣)気(qì )持ちだった。し(🧡)かし、かれ(🀄)はしいて自分をおちつけ、(🥂)
(🐢)そう思ったと(🗾)き(🈺)、自然(🌑)(rá(📦)n )に、(🥃)かれの眼にうかんで来(🕳)た(🔠)二つ(💜)の顔(🌴)があった。そ(🤨)れは、大(😊)河(hé )無門の顔と、青(qīng )山敬太(tài )郎(🔽)のそ(🎋)れだった。ゆうべの懇談(😺)会の様(🕜)(yàng )子から判断(📊)して、こんな落ちつ(👝)いた板木の打(⛩)ちか(🏙)たのできるのは、(👾)おそらくこの二人のほ(🕥)かにはな(❌)いだろう。そ(📄)し(📬)て、第一週(👔)の管理(🎚)部の責(⛵)任(rèn )をひき(🙃)うけたのは第(dì )五(wǔ )室だったのだ(🏮)。―(🙏)―そこ(💔)ま(🏽)で考(kǎo )えると、かれはもう(✒)、今朝の(🕗)板(bǎ(🏿)n )木が大(🖨)河の手で打たれていることはまちが(🦀)いないことだと思(sī )っ(💌)た。
「こん(💎)な寒い朝に(🙇)、死ぬ気になって(👾)みんながは(👅)ね起きてくれると、平(píng )木中佐に感(gǎ(📂)n )謝(xiè(🎽) )して(🤲)もいいん(✖)だ(🎒)がね。」
先生の言葉(yè )の調子は、はげ(🛏)しいというよ(🐰)り(🐹)は、むしろ悲痛だ(🌕)っ(➗)た(🧒)。
先生は、そ(🏞)う言(😍)って、(🈺)次郎(láng )に目くばせした。次郎(láng )は待ちかま(😏)えていたよ(⬇)うに(🐑)、(🎿)自(🚵)分のそば(🎎)に(💕)置(🛣)い(🏚)ていた紙袋かみぶくろから(🏀)、ガリ(👶)版(🌰)(bǎn )の印刷物(🥍)をとり出して、(🤭)みんな(🏁)に配布(🔆)した(😕)。
「打ちやめると(📈)、(🕜)それ(🐛)でかえって(☕)起(qǐ )きることもあり(🤽)ますが(🏛)ね。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025