「そんなこと、あり(🌘)ません(🤵)。」(👉)
「ええ、(⭕)見てた(📫)ん(🐷)です。地べたを見るのは無(💀)礼(lǐ )だって(🔪)言うから、顔を見(🐬)てたんです。」
(🐡)学課には彼はかなり熱(✨)心だった(🆒)。また、教科書以外の本も(🐬)毎日い(📌)くらか(➡)ず(💖)つ読ん(🏐)だ(📝)。たいていは少(shǎo )年(🤜)向きの雑誌(🤓)や伝記類だ(🆘)っ(👎)たが(🔨)、恭一の本(🌗)箱(💿)から(💇)、美(měi )しく装幀(🎍)され(📜)た詩集や歌集(📨)(jí )などを、ちょいちょい引(yǐn )きだ(👍)して読むことも(😃)あった(🤝)。む(🦊)ろんそのいずれもが、彼(🧘)には(📹)まだ非常にむず(⛹)かし(📚)かった(🔛)。し(🍴)か(🐞)し、恭一におりおり解釈(😻)かい(🙁)しゃくしても(🔗)ら(🔖)ったりしてい(💐)るうちに、詩や(🎃)歌のこころというものが(🤲)、(🛋)いつと(🦌)は(🐴)なしに(📍)彼の感(gǎn )情にしみ入って(♎)来(👽)(lái )た。そし(🐖)て、時には(😪)、(💾)寝床にはいってから、自分(🗻)で歌を(🗽)考え(🤺)、そっと起(qǐ )きあがって、(🤤)それを手帳(🏜)に(🐋)書(shū(🍐) )きつけたり(☕)す(👀)ること(🥞)もあった。
「そうか。そうだと君の弟は(🌛)いよいよ変(biàn )っ(⏯)た奴(🐷)だな(💌)。」
二人より(✏)もちょっと(⛅)ま(😃)えに(🖋)、次(🐢)(cì )郎も帰って来て(🎫)いた(🥌)。彼(🌎)はもう机につ(🎴)い(✨)て、日記か何かをしきりに書(shū )いてい(🛤)たが(🔋)、恭一(📓)のあとから(♏)大(🎡)沢がはいって来たのを見ると、思わずいやな顔をした(🎡)。五年生にしても老(💁)ふけ(㊙)てい(📱)る大沢(⛎)の(🥦)顔付や、その堂々たる体格(🏻)が、恭(🎩)一の同級生(🌌)だと(👑)は、彼に(🏪)はどうしても思えなか(📲)った(🎪)ので(🧘)ある。彼(bǐ )の頭には、すぐ雨(yǔ )天(tiān )体(🕛)操(cāo )場の(🎼)光(🌆)(guāng )景(🐑)が(🍋)浮(fú )かんで来た。山犬や、(🎊)狐や、三つボタ(🎳)ンの(📚)仲(⬅)間ではある(🖤)ま(🐘)いか。そ(🎐)う思うと、恭一が(✌)そ(🆚)んな生徒を(📆)つ(🌩)れて来た(🛡)のが、腹立(😜)(lì )たし(🎱)い気がした。彼は(🍩)、しか(📽)し、仕方なしに、大沢に向って窮屈(💢)そ(📥)う(🐊)なお(😟)辞儀をした。
彼(🕡)は(🐚)何(🕦)だかそんな気がし(👰)て(🚟)、不(bú )安だった。しかし、一方(📱)では(🕋)、大沢(🥗)に励まして(❗)もらっ(👳)たことがうれしくてならなか(🎌)った。そして(😰)、(🗂)
「本田とか言(yán )って(📂)たよ。」
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