次郎は、あっ(🎀)け(🙉)に(👾)と(🍥)られたような顔をして、大沢(🤪)を見つめた。
「(🐆)う(🚡)む、きいたよ。もう学(😇)校で(😨)はみんな知(🔉)(zhī )って(💨)る(🚀)よ。」
他の一(💣)人が追っかけるよう(🤐)にたずねた。
次郎(láng )と詩(shī )、(🏸)―(👽)―(📊)読(🏑)者の中(🔭)に(😩)は、この(🔶)取合(hé )わ(🔎)せを多(⏺)少滑(huá )稽だと(🤦)感じる人があるかも知れない。なるほど、次郎は(📎)、詩(shī )を解するには、これ(🌒)まで(⛔)、(🌵)あ(⛹)まりにも武勇伝的であり、(👩)作為(👾)(wéi )的であったといえ(🐔)るだ(🐯)ろ(😖)う。
「(🐶)狐もさすが(⛱)に面喰ったろう。」
「きのう(⛎)は、どうだ(😑)ったい、雨天(tiān )体(🐚)操(🍡)(cāo )場では?」
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