日本《金山 フェラ》2行目ライン
金山 フェラあらすじ
と復(fù )た先(🍠)生が言った。
翌(yì )朝(💓)(cháo )高瀬は塾(🥙)へ(🦇)出ようと(⌛)して、例のように鉄道の踏切のところへ出た。線(xiàn )路を(🍫)渡っ(💲)て行(😜)く塾(🏠)の生(shēng )徒(tú )なども(🤡)あ(📭)っ(👣)た。丁度そこで与良(🔘)町(dīng )よらまちの方(fā(🥋)ng )からやって来る子安(😅)に逢った(🥞)。毎時い(👥)つも言(yán )い合せたよう(🍹)に皆な(💩)の落合うところ(🌝)だ(🦗)。高瀬は子安(⛽)を待(💟)合せて、一(yī )諸に塾の方(fā(🔌)ng )へ歩いた。
何(⛳)処で教わるともな(🍝)く、(📹)鞠子(zǐ(✈) )はこんなこ(🍄)とを覚えて(💶)来て、眠る前に家中(zhōng )踊って歩(🏺)いた(👣)。
「広(guǎng )岡(🎥)さんも今、上田で(😢)数学(🤮)の(👘)塾を開(🐀)いてますが、余程(ché(🔥)ng )の逆境でしょう……ま(🕋)あ、私共も(🍁)先生に同情して(🍦)、いくらかの時間(jiān )を助す(🥣)けに(🍥)来て頂くことにし(🍦)たんです……それ(♏)に、君、吾(💇)々(💰)の(🍠)塾も中学の(🏁)設備をし(🏮)て、認可でも受(shò(🦃)u )け(🈂)ようと(🗃)いうには、肩(👌)書のある人が居ないと一寸ちょっと(💒)こ(🚂)れで(😬)都合(hé )が悪い(💔)からネ」(❓)
学(🔣)士はこの家(jiā )の子の(🎭)こと(🕤)などを親(💰)達に(🎫)尋(😧)ねながら(🏵)、手酌(🦏)で始めた。
「先生、虫じゃいけま(🎒)せんか」(🌐)
と鞠子は首を(📃)振った(🐦)が(🍮)、間もなく母(mǔ )の傍へ(🦅)行(háng )って、(🥀)親子でパンを食った。
(🤫)別れを(🌮)告げて、高瀬が戻りかける頃(qǐng )には、壮んな蛙の声が起っ(🤜)た。大きな深い(🏥)千曲川(chuān )の(🤰)谷間たにあいはそ(💘)の鳴声で満(🧙)ち溢あふれて来(💣)た。飛騨ひ(😅)だ境の(🙎)方(🧞)(fāng )にあ(🏌)る日(rì )本(🚼)ア(📬)ル(🛄)プ(🚴)スの連(🎸)山には(🤘)ま(🐈)だ(👊)遠(yuǎn )く白雪(xuě(🌎) )を(🍰)望んだが、(✅)高瀬は(😥)一(🎲)つ場処ところ(🥌)に(📬)長く立ってその眺(tià(⛰)o )望を楽もう(📘)ともしなか(😋)った。不思(sī )議な(💇)寂寞(❇)さ(🐓)びしさ(😸)は(🔙)蛙(🚼)の鳴(🔎)く谷底の方から匍(pú )はい上っ(🎟)て来た。恐しく成って(🐁)、逃げるように(🕋)高瀬は(👆)妻子の(😎)方(fāng )へ引返(🍛)(fǎn )して行った(🥥)。
「(💓)また大工(🥚)さんの家の娘(📻)と遊ん(👇)でいるじゃな(🚨)い(🐦)か。あ(✔)の娘は実(shí(🚨) )に驚(😆)い(🐮)ちゃった。あんな荒い子(🏊)供と遊ば(🛅)せ(🛋)ちゃ困るナ(🤲)ア」
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