「も(🌁)う次郎ちゃんなんか(🐠)と遊ぶもんか。」
「覚えてろ(⛄)! 竜ちゃんも(🥚)覚(jià(💀)o )え(🐱)てろ!」(😩)
二(😼)(èr )人(rén )は手を(🔞)つないで(♈)立(🤫)ち上った(😘)。そして(〽)、校門(♍)を出ると、言い合(🔗)わせたよう(🚿)に(🚝)立ち(🕠)止って、校(🕛)舎を(🥁)見上げた。
(🧓)そのうちに、ふ(🖇)と、(😹)階下(xià )で人(🚉)(rén )々のざ(🌝)わ(🤐)めく気配(🈺)がし出した。
次(🗿)郎は、さ(🎛)っき新校舎の廊下を(🗣)、忙しそうに走(zǒu )りまわっていた(🎈)背の低(dī )い、小(xiǎo )倉服(fú(🤪) )を着た四(sì(🏎) )十恰(🍝)好の男を思いだして、あれが小(xiǎo )使(🖐)だ(😃)なと(🐿)思(sī )った。同(🎩)(tó(😵)ng )時に、今(🗜)(jī(⚫)n )まで楽しみに(🉐)していた新校舎(🌕)(shè )が、(💤)急に(😝)呪のろ(🔚)わしい(⬜)もの(🧔)のよ(🏅)うに(😖)思われ出し(🥜)た。
次郎(🥤)(láng )は、動きたくなか(🚨)った。しかし、(🕧)知(⚪)ら(👞)ん顔をしている(⏺)のも、父(fù )にすまないような気(🧔)がしたので、父が梯子(🙃)段はしご(🦐)だんを(🈁)降りきった頃(🥤)に、ともかく起(🎠)き上って、父が置(🐏)(zhì )いていったも(🌯)の(🚢)を見た。それは(🕦)新(📽)しい(👳)菓子(💵)折だ(🖊)った。そっと(🔭)蓋(📥)ふ(👒)たをと(🔒)ってみると、中にはま(🥩)だ三分(fèn )の(😓)二ほどの(♎)カ(🈶)ステラが(🏠)残っていた(🌤)。それにナ(😆)イフが一本入(rù )れて(🔤)あった。
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