そう思(🈶)って、門の方をのぞ(👵)いて見(⏯)ると、もう(🛬)人(rén )影は見えなかっ(🥚)た。彼(🌙)は思(sī )いきって立ち(🤠)上り、(👆)あたりに注(🥞)(zhù )意を(🌏)払いながら(🦉)門(🔊)を(🔐)出(chū )た。
狐が今度(dù )はうす笑いしながら(⤵)言(yá(😳)n )った。
(📅)大沢は、しばらくは、(➕)にこにこしてそれを(🏘)聴いて(🤱)いたが、(✏)そろそろみんなが喧嘩腰になって来(🏹)(lái )たのをみ(🛠)ると、だしぬけ(🔕)に怒鳴っ(🕴)た(🍗)。
「(🦃)いや(🚧)、ほんと(🐜)う(🚭)ら(🚎)しい(😝)。さんざんなぐ(🏾)られ(🌥)ていな(👉)がら、涙一(yī )滴こぼさな(🐐)いで、じろりとみん(👓)なを睨(👽)みか(🍱)え(🔊)し(🏮)て、悠(🍟)々ゆうゆ(🚮)うと帽子の塵をは(🎮)らって(📄)出(chū )て行っ(🚀)た様子は(👂)、ちょ(🏼)っと凄(qī )かったって言(🦋)っ(🦁)ていたぜ。」
彼(🎍)は、(🧠)じっと耳をすまし(🔝)た。
次郎と(🌏)詩、――読(⏰)者(zhě )の中に(🛐)は、この取合わせを多(🌯)少(shǎo )滑(📣)(huá(🚏) )稽だと感(⛪)じる人があるかも知(zhī )れ(🦑)ない。なるほど、(🦉)次郎(🐰)は、(🚷)詩を解する(🤷)には(🌊)、これまで、あまりにも武勇伝的であり(🈯)、作為的(🦊)であ(💴)ったといえるだろ(🎋)う(💭)。
「そこで、四年生の責任(🍽)い(⛷)よいよ(🌆)大なり、だね。」(🍅)
「生意気で(❄)も、そ(📏)のぐら(🔫)い(🤓)勇(yǒng )敢だと頼もし(⚾)いじゃないか(➰)。入学早(👰)(zǎo )々、(🍄)五(wǔ(⛽) )年(nián )生全部(bù )を向こ(🌔)うに(🎥)まわし(🧚)て悠々たる態(tà(🕋)i )度を見せ(🚣)るなん(🏚)て、この学(😯)校(xiào )としても、全く歴史(shǐ )的だよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025