「屋外(wài )そ(🔉)とで遊ん(🌼)でま(🉐)す」
(🛄)学士(🕶)は一(🗜)番(🥉)弱い弓をひいたが、(😟)熱(♏)心でよく(🔃)当(dāng )るように成った。的も自(zì(🍯) )分で(🌻)張(🎄)ったのを持って来(🍤)て、(🛥)掛(guà )け替えに(🤬)行った。
「しかし(🤕)、(🤯)女で(🚔)も(🏉)何で(⛸)も働くと(🏆)こ(🤐)ろですネ」(✂)と子(zǐ )安は別(bié(💯) )れ際ぎわ(🕤)に高(🌇)瀬に言っ(🛄)た。
「高(🐓)瀬(🌳)(lài )さん、今朝も咲(♍)き(🕙)ま(🎲)したよ」
と串(✉)談じょうだんらしく(🌧)高瀬が言(yán )うと(💔)、お島は縁側(cè )から空を眺(🧒)めて、
「お早(⚽)う」
無邪(🤼)気(qì(🏁) )な学生等(děng )は(🦗)学(❎)士(💗)の机(jī(⛷) )の周囲(➕)(tōng )まわりに(🛣)集(🏇)って、口(🔜)を開くやら眼を円くす(🆒)るやら(😻)した。学士(shì(👢) )が(🤝)そのコップの中へ鳥か鼠を入(🚲)れ(😲)ると直ぐに死(Ⓜ)ぬという話(huà )をすると、そ(🤖)れを聞いた生徒の一(yī )人(🚞)が(🎱)すっくと起(qǐ )立たちあがっ(🍋)た。
休(xiū(🎏) )みの時(shí )間毎に、高瀬(lài )は窓へ行(👬)った。極(jí )く幼少(🎀)おさない時の記憶(🖖)が彼(🕓)の胸(🍵)に(🕥)浮(🍟)んで(👊)来た。彼は自分(fè(🗒)n )もま(📟)た髪を長くし、手(shǒu )造(zào )り(💒)に(🔪)し(📡)た(🔈)藁わらの(🍦)草履を穿い(🗓)ていた(⛅)ような田舎の少年(nián )であったことを思(⏲)出した。河へ抄す(🎶)くいに(🤶)行った(🎙)鰍かじかを思出した。榎(jiǎ(✝) )えの樹きの(🐜)下で(🛥)橿鳥(niǎo )かしどり(🍸)が落(luò )して行った青い斑ふの(💵)入っ(🤞)た(✡)羽(🚴)を拾ったこ(🛃)とを(🈴)思出(⛎)した。栗の樹(shù )に居(🐦)た虫(🥣)を思出した。そ(🤡)の虫を(🎽)踏み潰(🐹)(kuì )つぶして、緑色(🐀)に流れる血(🕊)から(🗾)糸(jiǎ(🥟)o )を(🍡)取り、(💚)酢すに漬け、(🛐)引き(🏄)延ばし、乾(🐒)し固め、(💆)それで(👪)魚を釣(🕠)っ(💫)たこ(👭)とを思出(chū )した。彼は又、生(💎)きた蛙(🚆)を捕つかま(🛀)えて(🔮)、皮を剥(🐧)は(⏳)ぎ、逆(nì )さ(📿)に棒(🕋)に差(chà )し、(🍫)蛙の肉の一片ひときれに紙を添え(😞)て(🚒)餌えさ(😅)をさがしに(🕔)来る蜂(🤬)(fēng )はちに与え、そん(♍)なことをして蜂の(💣)巣の在(😝)所(🛑)ありかを知ったことを思出(chū )した。彼(bǐ )は(🤝)都会の人(🅿)の知(zhī )ら(🤐)ない蜂(🤞)の子のよ(🤟)うなもの(♉)を好(hǎo )ん(🏛)で食っ(⏹)たばかりでなく(💆)、田(tián )圃側(🐲)(cè )に葉(🛤)を垂れている(🎏)「すいこぎ」、虎杖(😪)いたど(🎥)り、そ(🎭)れから「す(🌏)い葉」とい(🛥)う木(🚔)(mù(💆) )の葉(💞)で食べ(🕙)られるの(❌)を(🤕)生でムシャム(🤨)シャ食ったことを思出した。
やが(🚹)て高瀬はこの家(jiā )に学士(❕)(shì )を独り残(🌮)して置いて、相生町の通り(🕴)へ出た(🥞)。彼(💃)(bǐ )が自分の家(🛬)(jiā(😩) )まで(🖕)歩(🤱)いて行く間には(🤬)、幾(🆕)人いくたり(🈳)となく田舎(⛱)風(fēng )な挨(āi )拶(😺)をす(🙃)る人に行き逢った。長い鬚(🈵)ひげ(🚝)を生はやした(🎵)人は(😈)そこにもここにも居(jū )た。
トボケて学士は舌(🚏)を出して見せた。高(gāo )瀬(🏃)も(🍭)子供のよ(🚨)うに笑出した。
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