「どうもしませ(💈)ん。あ(🌄)たりまえにしているだけで(😎)す。」
すぐ賛(🧚)成(chéng )者があった。
彼(bǐ )は(🖤)、(😁)しかし(🈵)、(🦆)彼のそうした孤(🤗)独(🚾)を(📭)た(🎗)いし(🧙)て淋(🤗)しいとは感(📶)じてい(🌴)な(😅)かった(🐵)。また、(🚗)憤(🎊)(fèn )りや侮蔑(🔦)の(🏫)念(nià(📹)n )も、(🐇)たびかさな(☔)るにつれて、次弟(dì(🔠) )にうすらいで(🙌)行(⬛)き、あとでは、かえ(🥦)って、同級生に対(🐅)して憐憫(⛔)(mǐn )に似た感じをさえ抱(bào )く(🕥)ように(🐣)なっ(🤵)た。こうした(🐹)感(⛎)情(qíng )の(💓)変化(🗺)は、彼にとって、元来さほど不自然(rán )なことではなかっ(🔆)た。それは、つまり、彼がかつ(🈴)て算盤そろばん事件で、弟の俊三に(🤽)対し(😯)て示し(🧗)た感情の変化(➰)と、同じもの(👒)だったのである。
「(🧣)ど(🌯)うもしま(🐋)せん。あたりまえにして(🕘)いる(🖇)だけです。」(💉)
「う(🦕)む(🧖)、新(🆚)入(🍰)生の(🎑)ために戦う(✴)つもりだったんだね。」
そう言って、まじめに(🤘)たずねた(🍒)のは、大沢雄二(🏭)郎と(⛄)いう生(🏾)徒だった。彼は(🆔)、小学(📬)校を出て(🔧)から三年も(⛎)町(🛒)の鉄(👞)(zhí )工(🗣)場(💆)(chǎng )で仂いたあと、ある人に見(jiàn )込まれ(🙃)て中(🎢)学校(🏴)(xiào )にはいるこ(🛄)と(💾)になっ(🚃)たの(😏)で、全(quán )校(xiào )一の年長者だった。どっしりと落(luò )ちついて、(🏾)思(sī )いやりがあり(👕)、しかも頭がい(🎫)いので、「(🔬)親爺(👷)(yé )おやじ」とい(⛷)う(🖊)綽名あだなでみんなに親しまれて(🛴)い(👌)た。とりわ(📢)け恭(📅)一は彼に親しんだ(📦)。親しん(🥘)だとい(📁)う(🕤)よりは(🏛)、心から尊敬して(💿)い(✈)たといった方が適当(dā(🏷)ng )かも知れない。性(🛍)格(🕕)(gé )はまるでちがっていたが、物の考(kǎo )え方はいつも同(🍚)(tóng )じで、(🚓)しかも世間を知(🐌)っているだけに、大(🚨)沢(zé )の方にずっと深み(📞)があっ(🌷)た。大(dà )沢(🍔)の(🐒)方(👣)でも恭一を真(🚒)実の弟の(🌷)よ(🤠)うに愛した。日(rì )曜(🥨)などには、二人(rén )は、終日、人生(🎍)観めいたような(🔯)話をして暮すことも(💄)あった。
(🎃)次郎は(🎨)、(👵)さすがに心(🔒)が(👣)躍(yuè )った。しかし(👀)、彼は、
(♓)鉄(⛱)拳(📱)(quán )が同(🚎)時(🚮)に次(cì )郎(láng )の頬に飛(fē(👫)i )んで(😩)来た(🥦)。しかし、(🙃)次郎(🤞)(lá(📨)ng )の両手が狐の(💪)顔に飛(🎺)(fē(🅰)i )びかか(🐢)ったの(👒)も、ほとんどそれと同時だ(🤸)った(📻)。
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