日本《赤ちゃん クンニ》2行目ライン
赤ちゃん クンニあらすじ
彼(🌭)は、(📉)しかし、それからも、校内を方(fāng )々歩(bù )き(🥗)ま(😮)わって、上級の生(shēng )徒たちが幾人かかたまって話し(🚸)てい(⛱)るのを見つけ(💍)ては、(🏄)その(🐖)仲(zhòng )間(👊)に入り、それとなくストライ(🍈)キを煽(shā(👘)n )動(🗻)するようなことを言(🗡)ったり、(🐂)次(🚱)郎(🍩)をけなしたりすることを忘(wà(💶)ng )れなかった(🃏)。
次(🦏)郎は(🚒)、二(🎬)人の言葉から(🔮)、ま(➕)る(⏩)でち(⛲)がった刺(😡)戟(🔆)をうけ(🚫)た。敏子の言(👘)(yán )葉からはひや(🗣)りとするも(🛩)のを(🖌)感じ、道江の言(✖)葉には憐(lián )憫に似た(🧖)ものを(💸)感(📬)じたの(🦇)であ(🌌)る。一人の(📘)女(nǚ )を中(⭕)にして、馬田(🏓)のような男と(🛰)争っている自分を(🚂)想(xiǎng )像すると、たまらない(🌧)ほど(🏬)いやにな(🐠)る(🚪)が、また一方(fāng )では、(🐯)道江(jiāng )と(🏹)いう女が、(🚽)自(🍪)(zì(🍗) )分と(⚫)いうものをどこかに置き忘れているよう(🗺)な性(🔩)格(gé(✏) )の(🏫)持(🌝)主で(🏽)あ(🚟)るだけ(😓)に(🚋)、(🛄)放(🧑)って(📪)おく(🍏)に忍びな(😅)い(🥁)ような気(⛷)もするのだった。彼は二(èr )つ(🏂)の感情(🦗)を急(jí(👧) )に(🌱)は始末しかねて、だまりこ(👩)んでしまった(👛)。
と、朝倉先生はわざと(🎽)次(cì )郎から眼(yǎn )をそらしなが(🦓)ら、
彼(bǐ )は、自分(fèn )の方か(🔎)ら馬田に言(📘)葉(🌋)をかける気にはまる(🏝)でなれ(🏥)なかったが(🦆)、しか(🧓)し(🔃)、馬田の方から言葉をかけ(🙏)られ(🌕)ることは、十(🥥)分(fèn )覚(🌂)悟もし(🏤)ていたし、(🎻)心のどこかで(⏳)は(🏩)、(🌬)むしろ期待もしていた。ところ(🤥)が、茶(⛹)店(diàn )のまえを(📗)と(🔥)お(🚽)り過ぎて四五間(🚇)行っても、誰も声を(🌴)かけるものがなか(🍤)った。彼は(🌶)安心(🗂)とも失望(🎛)ともつかぬ変(biàn )な気持になり、われしらずうしろをふりむいた。
「(✌)何しろ、朝倉先生の退(tuì )職の理由が理由だし、(😣)君た(🧞)ちの行動を当局では極(jí )力警(jǐng )戒してい(🛸)るらしいんだ。万(🦆)一(📡)ストラ(♉)イキにでもな(🧗)った(💣)ら大変(⛄)(biàn )だぜ。」
「僕、道づれは出来ない(📂)け(🦋)ど、見(😟)(jiàn )張り(🗾)なら(💲)やります。」
その時、教(🚈)員(🚇)室(👟)との間(jiān )の戸がが(🦎)らりとあいて(⛵)、(🍑)教頭の西山(shā(🛂)n )先生(shēng )が(😓)はいって(🔯)来(🚭)た(❄)。西(xī )山先(xiān )生(shēng )は(🔯)、三(🐸)角形の(🐌)まぶたの奥に小さな(🎉)眼をいつも(✖)鋭(duì )く(🕊)光(guāng )ら(🍐)せている先生だった(💞)が、この時(💿)は(🗓)いやに(🐀)にこにこし(💞)ていた。手(🗿)に小さな紙片をもっていたが、そ(🚿)れを默(mò(🍟) )って(🦌)校長(🍕)に渡(👟)すと、すぐ(🎞)また教(jiā(🖨)o )員室の(😳)方(🎇)に(🍱)ひきか(🕖)えした(🥩)。校(📰)長はその紙片(piàn )を見て何度もう(👵)なずいた。そして(🌜)、それを(👧)も(🕗)みくちゃにして机の下の塵(ché(🧕)n )籠ちりかごにな(👚)げこむと、今(jīn )ま(🚷)でとは(💔)うって変(biàn )った(🔁)落(🔽)ちつきぶ(🎀)りを見(😐)せ(🦆)、ゆったり(🙎)と椅子(💓)に(👨)腰(yāo )をおろしなが(🏡)ら(🔑)言(✌)っ(🔍)た。「そうむ(🛃)きになることはない。私はさっきも言ったとおり君らの(🔼)気持(chí )には十分同情(qí(🐙)ng )して(🧗)いるんだ(🤗)。君ら(🏊)が(🏅)血を流し(⏲)て書いた(💂)も(🤚)の(🎴)をまる(♉)でむだにするなんて、第(😱)一、人間としてそんなことが(👸)出来る(🔏)ものではない(🚰)。幸い今(jīn )日は県庁(✨)(tīng )に出(🥑)掛る用(🆎)事も出来(📸)(lái )たし、(🌧)知事閣下(xià )に直接お目にかかれるか(🐄)どう(📦)かはわからないが、学務課までには(🏖)この願書を必ず(😭)出し(📂)ておくよ(♍)。それで、今度は私の方(😝)か(👽)ら君ら(🐜)に願って(🥞)おきたいが(🈶)、どうかみんな(🌤)が落ちついて教室に(🧔)出る(👠)ようにし(🥤)てくれたまえ。変(biàn )に(🈶)さ(🕔)わいだりし(🔼)て(🏬)知事閣下(xià )の面目をき(🛎)ず(🛳)つけるよ(💸)うなこと(🥟)に(🐶)なっ(🦀)ては、何(hé )も(✨)かも(💂)ぶちこわ(🐕)しに(🙎)な(📱)るんだから。いいかね(🔘)。
(🌽)次(cì )郎はだ(✖)まって(📈)朝顔の鉢に(🔴)眼をや(🌇)った。しぼん(🛡)だ花が、だらりと、つるにく(🌀)っ(🍃)ついている(🛃)のが、(🖋)いやに彼(bǐ )の気持(chí )をいらだたせた。すると、
彼(bǐ )は立ちど(🚇)まったま(🐃)ま、し(🚍)ばらくじっと馬田(🐼)のうしろ(🆚)姿を(🎪)見(🐌)つめ(⛪)ていた。する(🛶)と馬田は、わしづかみにしてい(🍵)た帽子(zǐ )を(👣)ふ(😂)りあ(🏨)げて、つづけざまに二(èr )三(🉑)度、つよ(🚊)く自分の股を(🗺)なぐりつけた。そ(😁)れ(🐬)は(💠)、彼(🛍)が何かやりそこな(🧥)い(🙃)をしたり、しゃ(✈)くにさわっ(🗳)たりする時(shí )に、よく(💪)やるくせ(🕎)なのである(📽)。
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