と生徒せいとが尋たづね(😘)ました(🎅)ら、お婆ばあさんはニツコ(🏿)リしながら、提さげ(🕊)て居ゐる籠かご(😰)の(㊗)中なかの蕗ふきの蕾(🔲)つぼみを(🈸)見みせまして(🔼)
と生徒せいと(🌡)に言(📦)いつて(🍍)聞き(📰)かせました(🏄)。夫そ(🥟)れから、(🏆)こんな事ことも言(🦋)いひました(🎖)。
『(😹)生徒せいとさん(👌)、(🚪)今日こんち(🎡)は。』
母(🐐)さんの旧(jiù )ふるい友だ(🌊)ちが(😟)十七年ぶりで私た(🎑)ちの家へ訪た(💇)ずね(♋)て来たというは、(🥗)次郎に取(qǔ(🦋) )っても心の驚きであ(😊)ったらしい。次郎(♉)(láng )は今さらのよ(🅱)う(🥌)に、亡なく(🍩)なった(🆚)母さ(😶)んをさがすかの面(miàn )持(chí )お(🌘)も(🏪)もち(🆔)で、しき(➖)りに私(💉)たちの話(huà(🌃) )に耳(ě(💢)r )を傾(♒)けていた。私(sī )が(👧)自(zì )分(👑)の部屋へやを片づけ(🌠)、狭い(🐗)四(sì )畳半(🥏)のまん(🕌)中に小さな机(🍽)を持ち出(chū )し、(🍁)平素めったに取り出(📤)し(🤸)たことのな(🥕)いフランス(✋)みやげの茶(chá(👳) )卓(zhuó(🕊) )掛けな(🕧)ぞを(💙)その上(🌀)にかけ、(😾)その(🎼)水(shuǐ )色の(😱)織り模様だけで(✔)も(🛒)部屋(wū )の内を楽しくして珍客をも(💱)てなそうと(🤸)し(✌)たころは、末(🛺)子(🚁)も学校のほ(🤷)うから帰っ(😿)て来た。末子(🌳)は女(nǚ )学生風(😌)の校(💯)服のま(🐕)ま青山(shān )の姪(zhí )のうし(🎴)ろへ(🗜)来(⏪)て静(📞)かにすわっ(📢)た。い(🔌)くらかき(🈳)まりわるげに、初(chū )めてあう(📙)客(🍰)に挨(🌘)拶(🛅)あいさつした。
(🏁)と言(yán )ってみせた。
『さあ、金米糖こんぺ(💙)いたうを(🔒)出だす(🏇)から、もつと早(zǎ(🍃)o )はやくお歩(👪)あるき。』
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