次(🛐)郎は怒ったような調子(zǐ(🐦) )だ(🗄)った。
「本田(🏾)(tián )はどうだ。四(sì )年生(🛌)(shē(🕟)ng )にバ(🎦)ックしてもらいたい(🎫)のか。」
「癪に(👌)さわったんか。それ(🚤)じゃ(🚗)あ、や(🍹)っぱり(🔩)自分のためじ(🐑)ゃな(🎱)いか。」
(⏩)おおか(🚝)た一(👠)時間ほど(🔤)も(🚬)たったころ、とうとう大(📞)沢(🤷)が(👙)たずね(🚦)た(💞)。
「(💴)恭ちゃん、何か聞(🥢)いた?」
「負けたよ。今(🚱)日は次郎君にすっかり軽蔑されちゃ(😶)った。わ(🎱)っは(🚫)っはっは。……今日は(🎺)、こ(⛩)こいら(💶)で失敬しよう。」
「ふうむ、(🤦)そうか(👦)。」
それからあと、次(📽)郎は何(hé )が何(🔽)(hé )や(🔻)らわ(🕵)からなか(🥜)った。ただ真(zhēn )っ(🍛)黒(hē(🧑)i )なものが周囲(tōng )をとり(🔉)かこみ、そこから手(🏅)や足が何本も出て、自分の(📛)からだを前後左右にはねとばしているよ(🐋)うな感じ(🚦)だっ(🍣)た。
「(🐃)恭(🥑)ちゃん(🤦)、何か聞(🔠)(wé(🎧)n )いた?」
誰よ(🕟)りも感(gǎ(🔵)n )激したのは、(🕰)恭一(🆖)(yī )だった(🎁)。正義感(🍩)の鋭(duì )いわり(🕒)に(🏌)、気(qì(💘) )の弱(ruò(🚓) )い彼(🌝)は、大(🚚)(dà )沢のこ(👝)の言(❔)(yán )葉で、力強い支柱を得たような(🍙)気がした。彼は、何より(✖)も、それを次郎のため(🛡)に喜ん(🍥)だ。そ(🚼)して、その日の授業が終るま(🤭)でに、彼は、次(💼)郎の(🖱)生(👑)い立(lì )ちや、彼自(zì )身(shēn )の次郎についての考え(🌶)などを、(🚎)何もかも、大(➖)沢(zé(😊) )に打ち明けた。
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