次(🎧)郎(🍧)は、むきに(🈴)なっ(🔶)た。敏子は笑って、
「しかし、(💢)昨(zuó )日お父さんに(🍔)きいたんだが、君は血書(shū )を書(shū )い(🤟)たって(🚆)いう(⏸)じゃないか。」(🎦)
次郎のふみ(💫)出(🐴)した足は(🚚)ひとりで(🍪)にもとにもどった。彼(🕖)は棒立ちになっ(🥂)たまま、道(dào )江から馬(🚀)田へ(🏞)、馬(mǎ )田から道江へと、(💶)何度(dù )も(👈)視線を往(🔢)(wǎng )復さ(⏭)せた。そして(🌠)最(zuì )後に唾をご(📀)く(🏷)りと飲み(⛑)、自(zì )分(fèn )を(🔄)落ちつけるためにかなりの努(nǔ )力(🗯)を払っ(🕘)たあと(🚏)、わざとの(👺)ように(🍕)足音を立てて歩(🏏)(bù )き出し(🐭)た。
「そう(⛲)かなあ。し(🏴)かし、僕(pú )たちが(🍯)入(⛱)学(🚳)した時のこと(👉)を考えてみた(🤤)まえ(😰)。五(🏙)年(🕤)生の鉄(zhí )拳制裁(cá(🏧)i )にびく(😇)とも(🔠)し(🧞)な(👭)い(✍)で反(🐈)(fǎn )抗したのは(🙅)、本田だ(🐦)けだったぜ。」
ついこな(🦄)い(🌧)だ、朝倉(cāng )先生(shēng )のことで道江と話しあった時(shí(💰) )、道江の自分に(📴)対する(❗)心(xīn )づ(🖋)かいを、あ(🎡)れほ(🔫)ど無造(zào )作(🏷)に(🎼)、――考えようで(😨)は侮辱とも思えるほど(🔄)の無造(🤺)(zà(👡)o )作(❓)な態(tài )度(🍹)で退けた(🔳)自分が、(🔟)きょうは(🧕)、(🔄)たとえわ(🚆)ずか(📽)な時間(🚆)(jiā(🚆)n )にせよ、道江の問(😮)(wèn )題(tí )に夢中になって(😤)、朝(🚫)倉(🔏)(cāng )先生の(🧗)こと(💄)をまるで忘れてしまって(🐤)いる。何という(🎇)矛盾(dù(✳)n )だろう。いや、何とい(💮)う軽(👭)薄さだろう。
その日、校長(zhǎng )は県(✌)(xiàn )庁に(🤾)行(💆)ったきり、つい(🧐)に学校に顔を見せなかった。西山(shā(🅱)n )教頭(tóu )が何(hé )度も電話(huà )口に呼び出され、ひるすぎには、五年(➿)全部の学籍(jí )簿が(🌠)くせきぼを抱えて(🙋)県(🐹)庁に(👷)出(🗼)か(📪)けた。とい(🔞)う(📈)こ(📬)とが、給仕の口から生徒(🌜)たち(🕖)に伝(yún )えられた。生徒(😧)たちに(🏞)は、それが何を意(🎅)味するかは(⏮)、さっぱりわから(🦏)な(🤠)かった(🏩)。そ(👟)れだけに、(💠)不安な空(kō(🙇)ng )気(📬)はひけ時(shí )が近づくにつ(🙈)れ、次第(dì )に(🏬)濃こくなって行った(❤)。
それか(❣)ら田上と校長と(💁)の間に、二三押(yā )問(wè(💱)n )答があったが、校(xiào )長は同(🔒)じことをくりかえしてはため息を(🌳)つくだけ(🏀)で、(🈸)一向(xiàng )らち(⛺)があかない。四人のうちでも比較的(de )気短(duǎn )かで、ぶっきらぼう(📮)の(💒)新(🚡)(xīn )賀は、(🕚)たまりか(♊)ねたように言(yán )った。「では、その願(yuàn )書は(🔄)お返し下さい(🔱)。僕たちで直接知(zhī )事さんに差出(🥢)しますから。」する(⛷)と、校長は、いきなり血書をわし(👆)づかみ(🏿)にして、大(dà )あわてでそれを、か(🆑)く(😛)し(🛍)につ(🤐)っこんだ。そし(😣)て(🧑)もう(🤾)一度(🐠)椅(yǐ )子から立ち上(shàng )り、右手を顔のまえに立て、ま(🥁)る(🥟)でばね仕掛(🌽)のように(🥐)それを左(zuǒ )右(🧗)にふった。何か言(🐦)おうと(🎻)し(😯)ているらしかったが、四人(🤵)の耳(⚫)にはた(👞)だ「うん、うん(🎩)」ときこえ(🕎)るだ(🆙)けだった。梅(mé(👲)i )本(běn )の言うと(⛏)ころでは、校長の(📰)鼻(🎬)がもっと烈(🕌)しく上の方(🏖)に移動し(😀)たよう(🏻)に見えたの(🌮)は、(⛱)その時(🔃)だった(🔦)そう(🏠)である。新賀はすっかり(🔀)おこ(💢)り(🐲)出(😼)してし(🚿)ま(🚗)った。彼はそれまで(👃)みんなのうしろの方に立(♉)(lì )って(😕)いたが、いきなり田上(🚈)をつき(💹)の(🕒)け(🚣)るよう(🏮)にし(🚵)て(🚮)校長の机のまえに寄って行(háng )き(🏑)、乱(luàn )暴に手を(🥒)さし(💾)出しながら言った。「その願書(😷)はわ(🍮)れわれの血でそ(🦄)めた(🙁)ものです。それをむ(🍲)だには出来ませ(📐)ん。返(🔪)して下(xià )さ(🎄)い。」校長は、(🚢)しか(🎱)し、ただやたらに(👁)手をふ(🍓)っているだけ(🐯)だった(🌄)。
次郎は、二人(🍙)の(😟)言葉か(💗)ら、まるで(❗)ちがった刺戟を(🤚)う(🍻)け(🔸)た(🙈)。敏子の言葉(yè(🏤) )からはひ(🐦)やり(🐧)とするもの(🚝)を(😈)感(✒)(gǎn )じ、道江(🔯)の言葉(🏆)には憐憫に似(👛)たものを感(😆)じ(🕺)たの(🥋)であ(✉)る。一人(rén )の(🥐)女を中にして、馬(🐯)田(tián )のよ(👫)うな男と争(zhēng )っ(🎾)て(🚼)いる自分を想像(🚗)すると、たまらない(🔞)ほ(🥏)どいやになる(🎎)が、また一方(🕹)では、道江という女が、自(🦗)(zì )分という(🧓)もの(💰)をどこかに(💏)置き忘(🎫)れている(🌺)ような性(xìng )格(gé(🙃) )の持主であるだけに、放って(💧)おく(🛃)に忍(rěn )び(🌙)ないような気もするの(👯)だった。彼は二つの(💵)感(gǎ(🛀)n )情を急には始末し(🔏)か(🚵)ねて(🎙)、だ(🚧)ま(♏)り(💧)こん(💾)でしまった(🚯)。
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