「知(💩)っておら(😾)れます。」(💞)
先師は、温(🎴)(wēn )かで、しかもき(🌾)びしい方で(🌉)あった。威(🥝)厳(yá(🏽)n )があって、しかもお(📩)そろしくない方であ(🕶)った。うやうやし(🍋)くて(🚩)、しかも(🍧)安(ān )らかな方(🛫)であった(😇)。
一八(二〇二)
「鳳ほう鳥(niǎ(📱)o )も(💶)飛んで(✡)来(🏘)(lái )なくなっ(🔳)た(🦄)。河か(🙂)らは図(tú )とも出(🔧)なくなった。これでは私(sī )も(😄)生(📒)きて(🛄)い(💺)る力がない。」(⛳)
「共に学ぶこ(🉐)との出来る人はあろう(🆎)。しかし、その人(🙋)た(🎐)ちが共に道(🙊)に(🐷)精進(🐲)することの出来る人(rén )であ(🌥)る(🌉)と(💏)は限ら(🚣)な(🚱)い。共に道(🖇)に(♎)精進することの出来る(🗜)人(rén )は(👐)あろう(🏕)。し(🍎)かし、そ(💷)の人た(🗻)ちが、いざ(♏)と(🎠)いう時(shí )に確(què )乎(📵)たる信(xìn )念に(🕓)立って行(♿)動(🎭)を共(gòng )にしうる(👝)人(♿)であると(⬇)は限(xiàn )ら(🔘)ない。確(què )乎たる信(xìn )念に立(➿)(lì )って行動を共(🗜)にしうる人はあろ(👢)う。し(🎿)かし、その人たちが、複雑な現実の諸問(wèn )題に当面して、なお(💮)事を誤(wù(🔂) )らないで(🤸)共に進みうる人(🛣)であ(😧)ると(🐙)は限らない。」(⛲)
子路がこたえた。――
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