「五(🔅)年生(shēng )の(🥣)方(🎓)(fāng )が、かえって(👤)気味わ(🕠)るがってい(😣)たそう(🐨)だよ。」
「(🏛)学校がい(⬅)やに(👫)な(🏹)りゃしない(🗂)。」
「(🍩)本(běn )田の(🍗)手に(🌁)は負え(🐣)ん(🏝)の(🥜)じゃない(🎌)か(❣)ね。」
次郎(láng )はそっぽを向(🤵)いて、返事を(🈴)しなかった。大(dà )沢(🙏)は、(🦒)恭一と顔見合わせて、微笑しながら、(🤓)
「(🚣)狐(hú )もさすがに(🎷)面(mià(🐉)n )喰(cā(🎙)n )ったろう。」
「そ(🏌)んな(😩)けちなことを(🐐)考(kǎ(🦇)o )えるのは、よせ。僕(🍚)らは、四(🍙)年とか五年とかいうことにこだわる必(⛪)要(yào )はない(🌄)んだ。それよりか、一年か(🤼)ら五年(🔽)までの正し(🍥)い生(🥌)徒(💊)(tú(🍽) )が(📴)、縦たて(📝)に(💤)手を握りあうことが大切じゃないか。本田の弟も、その(♟)正(🚔)しい生徒の一人だ。だか(🗃)ら(🤨)僕らはそれをバックしようと(🔬)言うんだ。……(😍)四年(nián )生にだ(🤴)っ(🌓)て、つ(🕕)まらん(📔)奴はいくらも居(🍟)る。――僕らは――少(shǎ(👳)o )くとも僕だけは――そんな(🏓)奴とは手を(🚡)握(🔮)りたくな(🥞)い。そん(🚺)な奴(nú(🚀) )と手(shǒ(♋)u )を掘(🔃)って、五年(🈹)生に対抗(🔸)したって、(😅)それが何になるんだ。」
「ふうん。」(🎦)
(🔦)恭一はまた顔を赧(nǎn )らめたが、
「もう、よ(🐳)せ! もう(🧒)このくらい(🍗)でいい(📊)んだ(🚀)。」
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