ところ(🎧)で、かれの(🍡)言葉が(♿)終わる(🤸)か終(zhōng )わ(🧀)らない(🥅)うちに、二(èr )三(🐲)(sān )の室か(🏸)ら、急(🍬)にさ(🎬)わがしい人声(🛃)や物音(yīn )が(📲)、廊(láng )下(xià )を(🐾)つ(🧀)たって(🌬)きこ(🥣)え(😏)だした。
「新参し(🤦)ん(🤱)ざんの小僧(sēng )こぞうでござ(😩)います。」
すると、ち(💲)ょうどその時、(😛)事(⬅)(shì(❓) )務室に人の足(✝)音がして(🌏)、仕切りの引き戸を(📖)軽くノックす(🥡)る音がきこえた。
そ(👛)んなはず(🏆)は(📅)ない!
じょうだんめか(🥧)して、そんなこ(👚)ともいった。ゆう(📂)べ各室で(🈂)就寝(〽)前に行なわ(☕)れた互選(xuǎn )ごせんの結(jié(👵) )果(guǒ )、かれは(♒)第(dì )五(🎷)室(⚫)の室(shì )長にな(🐂)っていたのである(🍬)。
(🚪)そのあ(📳)と、就寝(qǐn )前の(📟)行事とし(🔦)て、最初の(👏)静坐せいざがはじまっ(🎍)た(🦃)。塾生たちは、各室(shì )ごと(🗼)に、きちんと縦(🥏)たてにならび、朝倉先生(⛱)(shēng )の指導(🚁)に(😜)した(💗)がってそ(㊗)の姿勢をと(📎)っ(🤡)た。
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