この(📛)採点表の波紋は決して(🌶)小(xiǎo )さくなかっ(👯)た。押(🕗)しよせた生(shēng )徒たち(🗯)にまじ(🍏)って、あと(📬)では(🕋)先生(🌾)(shēng )たちまで(🏁)が代(🙅)(dài )る代るのぞき(⛎)に来(lái )た。生(🛠)(shēng )徒たちは、採点表にのっている先(xiā(🌼)n )生が来(⬇)ると、一(yī )々その点数(shù )を大(🍲)声(shēng )で叫(jiào )んだ。中(🔥)には、(🛃)備考(🚐)欄(lán )ま(⛱)で(😁)読みあげ(😀)る者(🥟)(zhě(🍴) )もあった。先(😰)生の中(zhōng )には、(🚤)自分で自分の綽(⛸)名をよく知って(🔚)い(🚊)る先(📍)生(🥡)も(🐚)あり、そう(💲)でない先(xiān )生も(➡)あ(🥜)ったが、(😡)そんなこと(📞)で、どの先(🎫)生もいやでも自分(🐃)の綽(😑)名をはっきり知らさ(📹)れるという結果になった。もっとも、中学(xué )の先生で、自分(fèn )に(🚞)かぎっ(⏸)て綽名はな(📏)い(🚊)などと安心し(🎦)ているほどいい気な先(xiān )生は(🚺)ない(🥨)はずなのだ(🛎)から(🕵)、それは大(🕍)(dà(🈷) )した(🎐)こと(💹)ではなかったかも知れない。しかし、(🎨)綽名(mí(🏆)ng )といっしょに(⏸)、自(🏟)分の点数(shù )とき(😒)びしい(🕥)評(píng )語(🈚)とを知(zhī )らなけ(⭐)ればならなかったという(🏤)こ(🕗)とは、何とい(😋)っても最近の(💫)大きな試煉であ(🈸)ったに(🏒)相(xiàng )違ない。あ(🕚)る先(🛠)(xiā(🍴)n )生(🤯)(shē(🔯)ng )は(💨)顔(🎢)をひきつ(🐮)らせてガラ(📃)ス戸(💇)のまえに(🛰)棒立(💞)になり、あ(⏲)る(🐆)先(xiā(🍭)n )生(shē(🎙)ng )は一(yī(⏺) )たん(🏹)顔をまっか(🧠)にしたあと、(🌭)強いて微笑をも(💬)らした(🤥)。しかしどの先生(shēng )も最(➿)後には、自分に(⤴)はまるで関係の(🕡)な(🍱)いこ(🚼)とだ、(🚲)といったような顔をしてその場を立(lì )ち去った。ただ「あざ(🆚)らし」先生だけは、そ(🛌)の綽名(míng )が自(🍍)他共にゆるすほど有名に(👩)なってい(🐗)て、ごまか(🕚)し(💏)がき(🦓)かなかったためか(😿)、そ(🎅)れとも、備考欄(lán )にあった(📷)通り、事(🚮)(shì )実(shí(🌅) )粗(♊)野の稚(zhì )気あ(👜)る(🅱)性格(gé )の持(chí )主(😵)で(👼)あ(🎟)ったため(🔳)か、そ(⛹)の大きな口を思いきり横に(🌸)ひ(🚀)ろげて、よご(🐨)れた上歯をむき(🗺)出し(👻)、天井(🧐)(jǐng )を向いた鼻の(📿)下に灰(👁)(huī )色のあらい(✈)ひげを針(🏼)の(♏)ように立(📹)て、内(🐣)(nèi )をのぞきながら、「わっ(🦑)はっは(🥣)」と笑(🚡)(xiào )った。そし(🎏)て、「わしだけは合格の見(jià(🤸)n )込があるちゅ(😍)うのか(👈)。どうか(🌂)よろしくたのむ(🚱)よ(🎴)。」と(💈)言うと、くるりとう(🏭)しろを向(🖇)いて、もう一(👩)度「わっ(⛰)はっ(🖍)は」(🎞)と(🎿)笑い、歯(🛎)をむ(🎽)き出(💼)(chū )したまま、(🕞)むらがっ(🐩)ている生(😻)徒たちを押しわけて帰って行った。
「ばかだな、道江さん(🤪)は。」
「ス(🌘)トラ(♈)イ(🏒)キには、僕、絶(jué )対に(✍)反(🤙)対す(⚓)るつ(🌳)もりで(🐛)す(💫)。」
「血(xuè )判はごま(🍃)かそうたって(🔱)ごまかせないよ。みんなで(🤚)見ているん(😴)だから。しか(🕰)し、本田がそれをいやがってい(👀)たことはたしかだね(💔)。」
「や(🎈)あ、いらっしゃい(📸)。……ついでにこれ(🌦)だけ書いてしまうか(🍞)ら、(😓)ちょっ(🛶)と(🦎)失(🚩)敬するよ(🗳)。」
(🏼)馬田(👡)は、また「ふ(🚠)ふん」と笑った。そして(❕)、
「朝倉先(💑)生に(⏮)お別れするからかい。」
次郎は、むきに(🌴)なった(💗)。敏(🌯)子(🧔)は笑(⬇)っ(🏣)て、
「戦う気(qì(🏇) )持なら、そりゃあ女にだって(🆘)あるわ(👳)。」
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