日本《av 女優 吉永 あかね》2行目ライン
av 女優 吉永 あかねあらすじ
学(🤟)(xué )課には(🍇)彼は(🐊)かなり熱心だった(🧝)。また(🔉)、教科(🏐)書(shū(♈) )以(yǐ )外の本も毎日(rì )いくらかずつ(🙋)読んだ(😐)。た(🧕)いて(✝)いは少年向(xiàng )きの雑誌や伝記類(🚿)だったが、恭(🖐)一の本(🏁)箱か(🎩)ら、美しく装幀(👺)された詩集や歌(gē )集などを、ちょい(🧣)ちょい引きだして読むこともあった。むろんそのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常にむ(🕥)ずか(📿)しか(🎗)っ(🚷)た(🌃)。しかし、恭(🏂)一に(👇)おりおり解(jiě )釈か(🕹)い(🕯)し(🍕)ゃく(🛶)して(📡)もらったりしているうちに(🌝)、詩(😐)や歌(gē )のこ(✈)こ(🍉)ろというものが(🔃)、いつとはなしに彼の感情(🌬)にしみ(💠)入って来た。そ(📙)して、時(shí(🗞) )には、寝床にはい(💒)っ(📑)て(🚤)から、自分(♏)で(🌈)歌を考(🥌)え(⏳)、そ(🥞)っと起きあがっ(⏮)て、そ(🌌)れを手(shǒu )帳に書(shū )きつけたりする(🌐)こともあっ(💓)た。
「いや、ほん(🍒)と(🕗)うらしい。さんざんな(🏞)ぐられていなが(🕯)ら、(🧟)涙一滴(dī )こぼさないで、じろりとみんなを睨みか(🔞)えして、(🖋)悠(yōu )々ゆう(🍽)ゆうと帽子の塵をはら(🧚)って出て行(💼)った様(yà(💣)ng )子は(🏝)、ちょ(🤪)っと凄(qī )かっ(😕)たって(🌪)言っていた(⤴)ぜ。」
次郎が(⌚)本(běn )校舎(shè )の(🧒)前まで来ると、ちょうど職(🗡)員(yuá(📌)n )会議が終っ(🐕)たところ(📺)ら(😭)しく(😊)、先生(🍍)たちがぞろ(⛓)ぞろ(💋)と(🐄)玄関から(🍩)出(🌍)て来るところだった。彼(😏)は(🌗)先生たちに顔を(🎇)見られるの(📈)がいやだったので、校舎の(🖊)陰(yī(💺)n )に(🆘)かくれて、人(🚲)(rén )影(♉)の(🎥)見えなくなる(🐠)のを待(dài )つこと(🤓)にした(🎁)。
「何でも最初(😩)になぐったのは(🍭)狐(hú )だ(🥤)そうだが、な(⏳)ぐっ(📮)たと思った時に(🤵)は、(👜)もう頬ぺたを(♌)ひっかかれて(😮)い(🏦)たそうだ(🛬)。」(🌛)
「秩序(🙅)を(🌺)破(📦)って、正(zhèng )義(🏴)がどこにあるんだ(🐹)。」(🌱)
だ(🌬)が、(🧜)彼の(🔴)詩について、これ(⛏)以上(shàng )のこ(🍓)とを語(yǔ(🌑) )るの(🎒)は、(🗜)今は(🌷)その(🕯)時期(qī )ではない。何(hé )しろ、彼(🏟)はま(🦊)だ、歌一首作るにも、指を折(shé )っ(🦌)て字数(shù )を数えてみなければなら(🌍)ない程(chéng )度の幼い(🧢)詩(shī )人だったし、それに(🔛)、恭(⤵)一の詩に対し(🐦)てある妬(🎫)ましさを感じてい(🍢)た(🦀)としても、彼の身(👔)(shē(🎧)n )辺には、詩(🍰)以上(🗞)(shàng )に切実な問題(tí(✍) )がま(🈲)だた(🦒)く(🦈)さん残されていたからである。
「だから、ぺこ(🎿)ぺ(🙌)こしないで(✈)もすむよう(😨)にし(😅)てやろうかって、(💦)言って(🍓)る(🤡)んだ。」
「そんなこと頼(💳)むの、卑(🕟)怯(🛺)で(😾)す(📧)。」(💺)
「だから(🏮)、ぺこぺこしないでも(💃)すむよ(🍨)うにしてやろうかって、言ってるん(🕥)だ(👁)。」
肩(jiān )や腿もものへ(⚓)んに二三(sān )ヵ所鈍(dù(🦍)n )痛ど(🥞)ん(🛶)つうが(🎼)感(gǎn )じられ出した(🥌)が、(💭)次(💬)郎はほとんどそれを気にしな(🌘)かった。彼が最も気にしたのは、(😖)頬がはれぼったく感(⛓)ずるこ(😶)とだったが、手(🤙)でさわっ(㊗)てみ(🚍)ると、さほど(🏟)でもないら(🔈)しいので安(ān )心した。
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