「昨日(rì )はお父さん(📂)がいらっして下すって、きれいなお卵をたくさん(🐡)いた(📺)だきましたわ…(🌙)…鶏(jī )の(👮)方(🍬)も(✌)、本(🧐)田さん毎日お手伝い?」
新賀はひ(🐭)ょうし(🍮)抜(👃)けが(👯)して三人をふ(🕯)りかえ(💝)っ(👍)た。三人もおたが(🍣)いに顔(👿)を(🐳)見合わせてい(🕝)るだけ(➡)である。すると校長はもう一度、「いいか(✴)ね、君(jun1 )ら(📘)を信頼してたのんでおくよ(😜)。」と、(🍛)念を押(yā )し、「じ(🌒)ゃあ、私はすぐ(🔣)県庁(🕔)に(😴)出(🔌)か(🥌)けな(🍗)けりゃな(💊)らんか(㊙)ら。」と(⛔)、(🐢)あ(👛)たふたと帽子掛の方(fāng )に行っ(🍜)て(🐯)帽(👚)子(🤴)をかぶった。そこで四(🕥)(sì )人も默(⬇)っ(🐇)たまま、校(xiào )長のあと(🐆)につい(🚊)て室(🧣)を出(🛤)て来(🔭)(lái )た、という(🏋)ので(👉)ある。
「本田も、しかし(🕥)、このごろは大(dà )ぶ思(❎)(sī )慮深くな(🐩)っているからね。」
「昨日は(🎭)お父さんに(📢)い(💻)い(🤒)ものをいただい(🥇)てあ(📂)りがとう。……君は(➿)当(💣)分(🛒)来(lái )ないのかと思(🥂)(sī )って(⬇)いた(📱)が(🚑)、(🥒)よく来てくれた(😙)ね。」
「じゃあ、戦え(🕣)ば(🏞)いいんでしょう。逃(táo )げて(📪)ばか(🐜)り(🐨)いないで(💔)。」
「(🔨)同じクラスの人が、あ(🛺)の村から一人(🏠)でも学校に(📀)通っていれ(📑)ば、(🥋)毎(🐟)日(rì(📄) )道づれが(🖇)出来(lái )る(💵)んだけれどねえ。……まさ(📺)か、(🐴)次郎さんに待(⚓)(dà(⚪)i )ちあわ(🎯)していただくわけにもいくま(🤠)いし(🏪)。……(🏤)」
「主謀(mó(🔈)u )者と見られて(🖌)もい(🐒)いという(🤑)のかね。」
次郎は(🤜)、ふしぎ(🔷)にも(⚽)思い、(🗯)いくら(🎪)か滑稽にも感(gǎn )じ(🏨)ながら、歩(🐁)き出そうとした。が、そのとき(🏻)馬田(tián )のほ(🏄)かにもう(📙)一人(rén )、彼の眼にうつっ(🌹)た人影(yǐ(🎬)ng )があった。それは、(⛺)土(🏰)(tǔ(💭) )手のずっと向こうの方を小(xiǎ(📱)o )走(zǒu )りに走(❄)っ(🎗)て行(há(🍴)ng )く(🐔)女学生の(🖋)姿で(🔍)あった(➗)。その制服(fú )姿は、もうう(🍈)しろから見(jiàn )たので(🎫)はち(🥔)ょっ(✳)と誰だか判断(🚦)がつ(🌿)きかねるほど遠(yuǎn )ざかっ(🛀)ていたが(🏣)、次郎にはそれが道江だというこ(🏰)とが一目で(😕)わかった。
「そりゃあ(➰)、思(sī )う(💢)でしょう。」
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