「そういえ(🆙)ば、(😤)昨(zuó )日(💽)本(🥫)田は(🈶)、変に人(🥈)の顔(🤒)ばかりのぞ(🔱)きながら血判(🍏)をして(👡)いたが(✍)、(⛺)ひょっと(👴)す(📚)る(🐾)と(⛽)血(🥐)判を(👯)ごまかしたん(🐥)じゃないかね。」
「(🤸)そ(🥂)うかな(✴)あ(⏱)。しかし、僕(pú )たち(🐛)が入学した(🛸)時のこと(🚋)を考(kǎo )え(🔪)てみ(🙄)たまえ。五年生(🤳)の鉄拳制裁にび(♋)く(🐛)ともしないで反(fǎn )抗(👒)した(🚈)のは、本(🔥)田だけだったぜ。」
(🔫)と道江も眉根(gēn )をよせ、(🕊)肩をす(🐦)ぼめた。
馬田のあざけるよ(🦊)う(🎦)な笑いを肯定するように(😝)、すぐ誰かが言った(🚏)。
「馬田にはそれがわかって(🚪)いるん(💐)じゃな(🏺)いのか。」
道江の(🏵)家(🐕)(jiā )は、馬田と同(tó(⛸)ng )じく橋(qiáo )を渡(🏳)った向(xiàng )こうの村(💴)に(💭)ある。彼女が(🧛)学校の帰りに(📇)、大巻や本(🔀)田に(⭐)用(✳)があって、橋(👾)を渡(dù )らないでまっすぐこちらの土手(🍢)を行(há(☔)ng )くこと(🐨)はしばしば(🎇)だが、きょうの(🦑)様子(👃)は決してた(💄)だごとではな(🧣)い。彼(🎳)女は、(😕)或いは(🈷)毎(🥨)(měi )日のよ(⛰)うに(🎵)馬田に(🥓)学校の帰りをおびや(🌟)かさ(👂)れているのではあるまい(🚘)か。次郎(🔢)は、ついこないだ自(zì )分の家(jiā )の(🌃)階段の上で、道江と馬田が(🔍)出(chū )っくわした時のことを思(📭)いうかべながら、そ(🙇)ん(😸)なふ(🥔)うに考(kǎo )えた。
「あたし、そんなこと(🍩)出(🌑)(chū )来ないわ。」(🍗)
「あら、(📶)そ(📹)う?」
「そ(🎵)りゃあ、道江さん(📬)がここ(🖥)から学校に通うのはいい。そうす(🎱)る方が一番いいと思(sī(📉) )うんだ。しか(💚)し、学校(xiào )の(🍔)行きかえりに、(💌)次郎君が道(🚒)(dào )江さんの用(🚳)心(xīn )棒になるの(🛠)はどうかと思(🏂)うね。」
「すると、馬(🚕)田はこのままほっておくつもりです(🌤)か。」(🎉)
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