当(👈)時の(💻)函(hán )館(guǎ(🎲)n )あたりは(🗯)まだ(🖊)「蝦夷(yí )地(dì )え(🤩)ぞち」と言い(🍶)まして、開けた(💰)ばかりのさみしい(👢)ところで(🚇)したが、先(xiān )生は六(😣)年もその(🏘)さみ(🏕)しいとこ(✅)ろにしんぼうして、(😉)病院や(👐)医(🍄)学(xué )所(suǒ )を建てたり、薬草(cǎ(💨)o )園(yuán )を(😈)開(🍞)いたり、松(sō(🍪)ng )杉まつすぎそ(🧚)の他の木(👽)の苗を内地から移(yí )し(🤕)植えさ(📆)せたりしました(🚛)。その「蝦夷(yí )地」に(🆘)緬羊めんようや(🐋)牛(niú )を飼い、養(🅿)(yǎng )蚕(cá(🦁)n )の業につく(👟)もの(🎅)ができ(🚼)たのも(🚹)、先生の監督ではじめ(📐)たことな(🍙)のです。疏水(shuǐ(🤧) )の工(🈹)(gōng )事(shì(💧) )を起して久(🔃)(jiǔ(🤦) )根(🌲)(gē(💃)n )別(🍜)川くねべつがわとい(🏦)う(🏤)ところから舟を函館へ通すよう(⏰)にしたのも(👵)先(xiān )生(🔹)でした(💻)。
(🐿)当時の函館(🤳)あた(🌷)りはまだ「蝦夷地(💠)えぞち」と言(📧)(yán )いまして、開(📍)けたばかりのさみ(😿)しい(🎄)と(🤚)ころで(👨)した(🌦)が、先生(shēng )は六年も(🏕)そのさみ(🌫)しい(🍇)ところに(🥛)しん(😖)ぼう(🗨)して(🆔)、病院や医(🗽)(yī )学(xué )所を建(🏆)て(🌉)た(🛬)り、(🥂)薬草園を開(😠)いたり(👾)、松杉ま(🚘)つ(🍮)すぎその他(🐟)の木の苗を内(📑)地(dì )から移し(🍞)植(zhí(🕹) )えさせ(❕)た(🎥)りしました。その「蝦夷地」に緬羊め(🏇)んよ(🕎)うや牛(🎲)を(🥏)飼い、養蚕(💦)の(⏰)業につくものができた(📪)のも、(🌀)先生の監督(✏)ではじめたことなのです(🎙)。疏水の工(gō(🏚)ng )事を起(🌒)して久(🎦)(jiǔ )根(gēn )別(bié )川く(🕳)ねべ(👩)つが(🔮)わと(⛽)いうところから舟を函館(📗)へ通すよう(🦐)にした(🕦)のも先(🛎)(xiān )生でした。
ど(🥚)う(🚖)して(🚏)こんなくわなぞを造(⚽)(zào )ってもらっ(🛺)たかと言(🥗)います(🏁)に、わたしも(🎡)いなかへ(💉)来たからに(🐆)は学校へ通うかたわらくわでも握(wò(🐵) )って(🛍)、自分のこころを(👻)鍛え(💄)るばかり(🍞)でな(👵)く(🐎)、か(⏪)らだを(💇)も(🍘)鍛えようとしたからでした。
四 呉(🛬)くみ子さん
それから、小学校の事(shì )務員(🍂)となって(🍳)、そ(🏒)れが最後かと思(sī )いましたら、いや活(huó )版(👗)職工と(🕉)なったのでした(💨)。活版職(📏)工(🛫)(gōng )と(🌮)なって、それから(🗝)こんどは古着(👟)商となりまし(❗)た。
あれはわた(👆)しなどのま(🍔)だ青年(🔮)のころのことでし(⛔)たが、そ(🐀)の日(rì(🚥) )の葬式に(🏏)つ(🍛)いて、今(🏗)だに(🚉)わ(👎)たしの胸(🕯)に(🔞)浮かんでくるこ(🤤)とが一つあります。それは(🌃)『小公子』(🔹)の訳(⛔)者を(🌖)記念(🌮)するために(🕘)、(🌥)いろいろな書物(🌪)や雑(💿)誌の類が数多くそ(🌒)の墓のほとりにうず(🐓)められた(🤮)ことでした。まあ、(📯)堅い石の棺かんの中に置いて(🔲)すらどうかと思われる(🧚)ようなもの(😕)を、まして漆もは(💘)い(📹)っていない木の箱(xiāng )の(✊)中に納めた(🚂)の(📨)ですから、よくいく日もちこたえ(🏻)よ(🈴)うとは掛(😓)(guà )念(🐫)けね(🖨)んさ(✔)れましたが(🧒)、しか(🏕)し土(tǔ )の中に書(shū )物の類をしまいまし(🥐)たら、(🛩)何がなしにその墓のほとり(😴)を立ち(🖐)去りがたく思(🚃)わせました。あれから(🏜)、もうかなりの年月がたちま(😑)す。しかし時を(💖)記念しようとする人々(✉)の心(🛐)は長く(💄)その(⏬)土(tǔ )に(⬆)残(🏔)りました(🏮)。
(🎉)そ(⚪)こで出かけました。
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