その日(rì(🐓) )、校長は県庁に行(háng )ったきり、(🔓)ついに学校(〽)に顔を(👍)見せな(🎄)かった。西山教(jiā(🚪)o )頭が何(hé )度も(🍻)電(diàn )話口に呼び出され(🔹)、ひる(😨)すぎには、五年(🕛)全(quán )部(bù )の学籍(🤢)(jí )簿が(🍈)く(🐂)せきぼを抱えて(🚋)県庁(😭)(tīng )に出(🗾)かけた。と(🗝)い(🕜)う(🚬)ことが(👳)、給(🏪)仕(🕎)の口から(🏟)生徒たちに伝えられた。生(🏥)(shēng )徒(🥄)たちに(🦊)は、それ(🔩)が何(🌷)を意味するかは、さっぱりわから(🐕)なかっ(🍣)た(😂)。それだけに、(🆚)不安な(🕔)空(kōng )気はひけ時が(😀)近づくにつれ、(🔀)次第に濃こくな(🉐)って行(🎑)った。
町(dīng )はずれ(🕯)からは松並(🤢)木の(👣)土手(Ⓜ)が広々とした青田のなかを(🖤)うねってつ(〰)づいている。左は、ほぼ(🍚)五六間(🚽)ほ(🌺)どの(🌟)川で、向(xià(👜)ng )こう岸もやはり松(sōng )並(🌳)木の土手であ(✡)る。旧藩時代(🍄)(dài )のさる名(🍦)高い土木家が、北山の水を町(dīng )にひくために開(kāi )鑿かい(🔚)さ(⏱)くした水(✏)路(🎿)だそうだが、いつも探さ(📩)一二尺ほどの清(qī(🙀)ng )冽せいれ(🏩)つな水(shuǐ(🌰) )が(🤗)、(👘)かなりな速度(🍈)で、白砂の上(shà(🍕)ng )を走(👷)ってい(🐷)る。その水(🏢)は町に流(🥄)れ入(💽)る(🧜)直(💬)前に直角にまが(👔)って一(yī )丁ほど東に(🤚)流れ、もう一度直(🈂)角に南にまがって、町(🎷)は(👌)ずれ(🔘)の(🍕)橋の下をく(♓)ぐってい(🔠)るのであるが、その角のあた(❄)りには、背(🌎)丈(🖱)せたけぐらいの渕が出来(lá(👪)i )てお(🌀)り、夏に(🙌)な(💧)る(👭)と、(📉)この(🎚)へんの子(🛑)供たちは、(🐅)よ(🕰)くそこで水(shuǐ(🍋) )をあびる(🛫)。土(📹)(tǔ )手(💲)を(🌶)とおって通(tōng )学している中学(xué(🌜) )生(👳)の中にも(🚞)、(🗨)学(✏)校(xiào )のかえり途には、(🌔)子供(gòng )たちにまじっ(⛓)て水(🚬)を(🚾)あびて行くもの(🖌)が少くは(🖖)な(🌓)い。次(🤹)郎もおり(🍙)お(🍎)りその仲間(🕘)に加わる一人だが、きょう(🦀)は、とくべ(🚇)つ暑(shǔ )か(🥉)ったに(😸)もか(🌍)かわらず(⚪)、そこを見むき(🤞)も(👔)しないで通りぬけて(📉)しまった。それか(🔺)ら五(wǔ )六分(fèn )も行くと、一心橋という(🆒)橋(👘)が(🦅)かかっ(🍰)ており、道(🤷)をへだてて、駄(duò )菓子やと(😝)ころ(♊)てんなどを(🐫)売る小(xiǎo )さな茶(chá )店が(🚷)あ(🏮)る。次(🦋)郎は、その半丁ほど(🕦)手(shǒu )まえに(🏀)来たと(🕋)き、今(jīn )ま(⏹)でう(🛷)つむきがち(🐉)に(🤮)なっていた顔をあげて、(💞)ふと向こうを(📥)見た。すると、橋のた(㊗)もと(📻)の大きな松(❎)の木かげに(👎)、帽(mào )子(🐎)をわしづ(🕌)かみにし(🐊)て向こう(🎮)むきに立っている一(🤓)(yī )人(🈯)の中(zhōng )学生が眼に(😨)と(🔬)まった(⌚)。馬(🥌)田である。制服(🍆)のボタンをすっかりはずして胸をはだけ(🐎)て(⏬)いるらし(⤴)く、襟が首(shǒ(🧘)u )の両(🗨)がわにはね出(chū )し(🏂)、(⛏)腰にあ(🐤)て(🎎)た左(🔛)手のうし(📯)ろに裾がたくれあがっている。
「(👅)そう? (🙄)あたしも(📄)ついさ(🦅)っ(📯)き来たば(🗾)かり(🙌)なの。」
次(🧞)郎(🍣)は、ぐらぐらと目ま(🔪)いがする(💐)ような感じだ(🚝)った。徹(chè(🥓) )太郎(lá(⏬)ng )は、いつになく(😝)沈んだ調子で、
次郎は(👍)、もうすっか(🏛)り、いつ(💁)もの彼をとりも(🏘)どしてい(🤓)た。
次郎は、顔(🙋)を(🎐)真(🐑)正面にむけたまま、茶店(🤷)(dià(🌡)n )のまえを(🥅)とおった(🍏)。針(🐬)金で全身をしばられてい(🍍)る(🏜)よう(🤛)な変(🛍)に固(🛬)い気持(👒)だった。店(🤦)の中の様子(🏮)はまるで見え(🎻)なかった(👸)し、馬田がど(😄)のへんにいるかは、む(🏤)ろんわ(🌄)か(🐊)らなかっ(🤩)た。た(✴)だ、店(🙇)先に近い(📶)水桶の底に、半透明に光(guāng )って沈(🚄)んでいる(🔘)何本かの(👤)とこ(🚜)ろてんが、か(🦐)すかに(🙅)彼の眼(yǎn )をかすめただ(🔩)け(♐)であった。
(✏)次郎(🍹)は思(🤱)わず立(🍼)ちどまっ(🐈)た。馬田と言葉をかわすのが、(🎋)きょうはとくべつ(🚭)い(🕰)やな(👝)気(qì )が(🧔)するのだ(♈)った。しかし、(⏲)彼はかく(🌶)れる気にはな(🤗)れなかった。か(✳)くれたりするの(🚯)は、相手が馬(🐛)田で(❣)あるだけに、よけい卑屈なように思えたのである。
街角(🚨)に立(🌄)って考えこ(🛐)ん(🌀)でいた次郎は、(🐔)思(sī )い(🕤)きった(🥗)ように道(🏋)を左にと(🌩)っ(🔁)た。
(🚥)彼のこの驚きは、同時に(📯)、目(🥌)が(🐮)しらの(😤)あつく(🏛)なるような感激でもあ(📇)った。彼はうつ(🔏)むいたまま、縁(🏌)板(🚠)に(🔜)ついた手(shǒu )を、ま(👠)るで(🌎)女の子(💚)みたよ(👓)うにもじもじさし(💽)た(🕛)。朝倉(📱)先生(🎿)はそれを見まもりながら、「君のお父(🚆)さんは、君のやっ(🗳)たことを(📎)生ぐさいと言(🌥)っていられ(🏹)たが、なるほど生(❔)ぐ(🥓)さいといえば生ぐさい。たしかに思(🗜)慮の足(zú )り(➿)な(✒)い(🎖)やり方(📕)だ(⌛)し、それに文明(mí(🏬)ng )的ではな(🍪)いから(🐾)ね。しかし人間の(😅)真実な気持というものは、そのあらわれ方(fāng )がどうであろうと、やはりうれ(🤟)しいも(🔊)のだよ。私は(💥)それを(✌)味わう(🎱)だ(😵)けは素直すなおに味わいたいん(🖍)だ。む(🛫)ろん私(🆘)には(😍)私(sī(💅) )の行(🏟)(háng )く道があるし(🏙)、君(🐅)(jun1 )の真実な気持を味わったからって、その道まで変え(🎣)るわけにはいかないがね。」
次郎のふみ出した足(😥)はひとりでにもとに(🐼)もどった。彼は棒立ちになった(🐾)まま(🗝)、道江(jiāng )から馬田へ、馬田から道(dào )江へ(🚒)と、何(🍭)(hé )度も視線(xiàn )を往(wǎ(💙)ng )復(fù )させた。そして最後(🤗)に唾をごくりと(😟)飲み、自(zì(💅) )分を(🏧)落ちつけるた(🎹)めにか(🤶)なりの努力を払ったあと、わざとの(🎍)ように足(zú )音を立てて歩き(🔼)出した。
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