「それで(🔜)、道(🎦)江(🎑)さん、ど(🐝)うす(🕸)るつもりなんだい。これから(🏋)。」
「(🐉)そりゃあ、道江(jiāng )さ(🐡)んがここか(🕒)ら(⏹)学校に通(tōng )う(😾)のは(🌾)いい。そうする方(fāng )が一番いいと(🍃)思うんだ。しかし、(🌦)学校の行きかえ(🍓)りに、次郎(💝)君が道江さんの用(🎨)心棒に(🐡)なるのはどうか(💤)と思(💽)うね。」
「本(📔)田(tián )のことだよ。あいつ、(👇)朝倉先(xiān )生(shēng )の問題だというの(🔭)に、昨日から一言(🎪)も口をきかないのがふしぎだって話し(🏣)ている(🚙)ん(😺)だよ。」
道(dào )江(🌷)(jiā(🔎)ng )も(😌)次(🚌)(cì )郎も眼を見張った。
「まわり道(dà(😫)o )なんかして、(👍)いたずらされたら、よけい世(🐱)間(jiān )に(🤰)けちをつけら(📛)れ(💃)るよ。」
「もう間もな(🕓)く帰(🔲)るころだわ。」(🍨)
それによ(🍈)ると(💥)、(💜)血書(🏇)のことは、も(🗄)う昨(🥐)日(📹)のうちに警察や(🙍)憲兵隊の耳にも入り、(🙀)県(🏽)の学務課(📻)にも通報さ(😻)れてい(🙌)たらしい。今朝(cháo )はさっそくそ(🌉)のことで学(🤪)務課(kè )の方(🏼)(fāng )から電話(🕺)がかかっ(🎛)て来(🏒)(lái )た。校(xià(👴)o )長はちょうど(🌙)その時四(sì )人(rén )の(🐮)代表と会(🐋)っている(🐐)最(🐫)中だったので(🐼)、教頭が代って(🈶)そのことを報告す(📕)ると、では一応(yīng )お(🔩)だやかに(🙇)その血(😮)書(🏌)(shū(♑) )を受取るがいい。そして校長自(zì(💌) )身(shēn )それをもってすぐ県庁に出(➕)頭す(🕷)る(🈳)よ(🚴)うに、という(🏋)ことだった。教頭が紙片に書(⬇)(shū )いて校(xiào )長(zhǎ(🧑)ng )に渡(dù )したの(✨)は、そのことだ(💯)ったにちがいない、というのであ(🧛)る(😻)。
次郎は縁側(cè )にに(❣)じり出て、あぐらを(🤱)かき、ぼ(🦊)んや(🤐)り(🏉)庭(🏔)を眺めた。午(wǔ(🥈) )後三時(♍)の日が、庭(tíng )隅の(😪)夏蜜(🎹)柑(🎴)の葉を(🔼)銀色に(💡)てら(📮)し(🆖)て(🗑)いる(👂)のが、いやにまぶしかった(👷)。
「第一、(🐊)君は(🏫)今(jīn )そんなこ(⛔)とに気をつ(🏃)かってい(🤼)る(🚴)時(🎏)ではないだ(😵)ろう。君(😞)の学(🔹)校(📧)の問題は決して容易ではないよ(🗑)う(⚽)だぜ。まだ噂(zǔn )だけ(💨)で、(🐸)はっきりし(🆖)たこ(🔇)と(🐴)は(🏈)き(🕺)か(🚚)ないが、もう警(jǐng )察や憲兵隊が(💢)動(🔹)き(⏫)出していると(🕦)いうんじゃないか。」
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