彼(🚃)(bǐ(🐋) )は、いつ(😓)の間にか、演(🚪)説でもするよ(👿)うな態(🛍)度(dù(🥦) )になって、(📙)つづけた。
「ようし、(🤖)わかった。」
「思(🐪)うよ。だけ(🍷)ど年(🤼)とっているなあ(👶)。」
大沢は、恭一の話をきい(😰)ているうちに、いよ(📭)い(🐩)よ次郎(🏸)に(⏫)興味を覚え(🔨)た(🙉)ら(🍮)し(🕛)かった。彼は(🏁)最後(🎉)の(🍱)、授業が終ると、(🐵)言(💺)った。
「おい(🤗)、お(🧤)い――(🌠)」
「なる(⚪)ほど(💀)、そいつは名(🕚)案だ(♓)。そんな工合にやると、五年生に対して自然四年生(🔰)(shēng )の権威を示す(🎵)ことも出(🥧)来(🐁)る(🔢)わけだ。」
「よせ! そんな議論を(😤)したって、なんの(🏢)役(yì )に立つんだ。」(📄)
「五年(nián )生、(〽)こわくない?」
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