「元来、正義は階級(jí )にあるんじゃ(📩)な(💣)い(⛵)んだ。どん(🦏)な階級(🏫)(jí )に(🤾)だって(🙏)、正しい人もいれば、正しくない人(🌍)も(🏡)いる。正義は、それをもってい(🧜)る一人一(yī(🎹) )人の胸にしかないんだ。五年生は五(🧟)年生なるが故に(🚰)正義の(❎)持主ではな(🔨)い(🎈)。同様(🤑)(yàng )に(🐸)僕らも、四年(nián )生なるが(🐊)故に正義の擁護者だ(😩)と主張す(⏯)る(✔)わけに(🏵)はい(🚘)かない。四(⬇)(sì )年生と(🍓)か五年生とかい(🎶)うこ(🛀)とは、要(yào )するに正(🚫)義(🥡)とは何(hé(🎍) )の関(🔓)係(xì )も(🧔)ないこ(😡)とな(📺)んだ。それを(🐵)い(🌍)かにも関(🚣)係があるか(🏾)のように思い(⏫)こんでいるところに、(⛵)この学校(xiào )の病根(🏩)があり(🙎)、校風の(🌐)あ(⏺)が(💘)らない大き(♊)な原(yuán )因があるんだ。この(🦋)学(xué )校(⛪)(xià(👁)o )では、上級の(😔)名(mí(💓)ng )においていつも正義(🎡)が蹂躙じゅうりんさ(🥨)れている。現に本(📿)田の弟の場合が(🦌)それだ。僕(👾)(pú(🎂) )はもう(🤱)一度はっきり言う、正(zhè(🚿)ng )義は階級(❗)に(🏣)なくて人に(😆)あるん(🐞)だ。もしそ(😣)うでなければ、全校(💐)一致も期待出(🌽)来(🐄)ない。そ(🅱)れ(🚜)が期待(dài )出来るのは、正義が階(🐈)(jiē )級の独(🍧)(dú )占物(🌙)どくせんぶ(🌎)つでなくて、何(hé )人(rén )の胸にも宿(xiǔ )りう(🍎)るか(🥔)らだ。だから(🍤)僕は(🎑)、同級生の団結よ(🦄)りも、(🎨)正しい人(rén )の団結が先ず必(⤵)要だと思う。僕(🦆)(pú )は四年生を愛し、五年生(🐖)を憎むために(🛅)、本田の弟をバ(🌇)ックしようと言うんじ(⏺)ゃない。僕は学校全(🧤)体を愛するん(🛵)だ。学校全(quá(🏻)n )体の正義(yì )を(💅)愛す(🔨)るんだ(📵)。そのためには、本(běn )田の弟(dì )のよう(🔏)な(🔱)、(📄)不正に(🍉)屈しな(🈚)い(🔀)魂(💖)をあく(💴)までも擁(yōng )護(hù )しなけ(🈶)れば(🤡)ならんのだ。問(wèn )題は、四年(nián )生の権威がどう(🔙)の(🗒)、名誉(👑)がどう(👋)のというような、そんな(🤽)けちけち(🦁)したこと(🗜)に(🏠)あるん(🔖)じゃな(🐇)い(🏍)。大垣校長の(🈯)謂(wèi )いわゆる大慈悲(🧥)(bēi )の精(🍶)神に生き、全校(🍨)の正義を護ろうと(🍔)言う(🦂)んだ(🚉)。おれ(🚅)の言った(🐒)ことを誤解(🎓)(jiě(🔸) )せ(🛳)んようにしてく(🚜)れ。」
「しかし、下(xià )級生(shēng )をバ(🧛)ッ(📕)クして(🗣)五年生に対抗(🛹)する(🏽)の(📮)は、やぶ(📅)蛇だぜ。来年(nián )は僕らが五年(💾)生だからね。」(🈯)
彼は、一(yī )年生の全部と(🛩)はいかなくとも(🐻)、少(shǎo )くとも彼(📱)(bǐ )の組の生徒だけでも、(🐗)彼(🙅)と同(tó(🥀)ng )じ気持(⛑)になっ(👐)て(🕓)もら(😇)う(🏎)こ(👗)とを、心か(😤)ら望(wàng )んでいた。彼(👖)はある日(rì )、五(wǔ )六名(míng )のも(🐗)のに(🔫)真剣に(♊)その気(qì )持を(🥚)話し(🐂)てみた。しかし、誰もが反対もしなければ賛成(chéng )も(🗒)しなかった(🌫)。落第し(🌴)て同じ一年にとどまって(🗿)い(🖋)た一(🔵)生(🔮)徒な(🤸)どは、嘲(🌘)るように「ふふん」と答えたき(🚻)り(😕)だった。で、彼(⛸)(bǐ )はそれっきり、誰にもそのこ(⌛)と(🥗)を言わなくなって(🛋)しま(🍪)った。
「(🕒)そんなこと言(yá(🖲)n )っ(😡)てる(🤫)が(🚹)、来(🕶)(lái )年(🎸)は(🍰)い(🥨)よ(👠)いよ僕たちの番だ(🗝)ぜ、自(🌬)信(📟)が(⏰)あるかね。」
「少(shǎo )々(🛠)気の毒になってく(📢)るね。」
と、最(㊗)初(🌊)の提案者(zhě )ていあんしゃ(🛺)が(🔣)、ちょ(🍕)っと間をおいて、たずねた。それはいかにも自信(xìn )のな(🎏)いた(🦄)ず(🥝)ねよ(🤸)うだった。
「その新(xīn )入(rù )生(shē(🍪)ng )、ちびのくせに(⏫)、いやに(🔥)落(😱)ちついていたっていう(♏)じゃないか。」
「新入(rù )生の(🎰)ためばかりではありません。五(wǔ )年生は、(🔷)ちっ(👒)とも校長(zhǎng )先生(shē(🍾)ng )の教(jiāo )えを守(🎏)っ(🎚)てないです。あんな五(🏝)年(niá(🥓)n )生(🌿)は、(🕳)僕、(🏽)学校の(🏺)ためにならないと思うんです。」
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