日本《射精 我慢 できない》2行目ライン
射精 我慢 できないあらすじ
「そうね、―(👡)―」
「いたずら？ 僕、馬田がどん(📹)ないたずら(🌃)をしていたか知ら(🈂)ないよ。僕(pú )は、馬田が橋のところに立(lì )って道江(🥢)さんが(🚻)走(zǒ(😺)u )って行くのを眺(🌳)め(🎳)ていたの(💡)で、変(biàn )だ(😎)と思(🏡)っただけさ。」
「活(huó )躍する元気が(🍈)ないほど打撃を(🏝)うけ(🏇)ているとす(📆)ると、大いに同情に値す(🚺)る(🚰)ね。」
「(🕷)ど(🕐)こ(🐪)から見ていたの？」(⚾)
校(🍌)(xià(📷)o )友会の委員(yuá(🌾)n )たちは、その日じ(🕢)ゅう、めいめいに(🙁)校長の(☔)動静(🗒)に(♊)注意し(🍅)た。休(💾)み時間(💰)になると、あるも(🆒)のは用もな(🕊)いのに校長室のまえの廊下を何(🏮)(hé )度も(🛋)往(wǎng )復(🙋)し、(🐃)あるも(🏸)のは(👝)校庭の遠(🍖)いと(🌘)ころか(🌳)ら(🏔)校長室(👘)をそれとなくのぞいて見た。し(🏎)かし、(🔡)校長(zhǎng )室(shì )はい(🤟)つもからっぽだ(🍧)った。校(xiào )長は県庁に出(🧟)て行ったきり、帰(guī )ったの(💥)かどうかも(👿)はっ(🥤)きりしなかった。
「(🈸)なるほど。これ(🎪)は(📶)痛いと(🗣)ころを一本やられた。僕もいつの間にか現実(🌟)主(🈸)義者になってしま(🏷)っていたわ(🚢)けか。は(🔤)はは。ところで、君(🍥)(jun1 )の考(🍌)えが足りなかっ(👆)たというの(✝)は、(🐠)する(🔤)と(🐫)、どういう点かね。」
四(👘)人(💛)が(🚀)こ(🥊)も(📋)ご(❔)も語った(😎)ところ(⏺)を綜合すると、こう(🕜)である。――
「(😩)そりゃ(📏)あ、道江さんがこ(💟)こか(🌦)ら学(🍸)校に通うのはい(🗨)い。そうする方が一番いいと(⬆)思うん(🖨)だ(🙆)。しか(🚵)し(㊙)、学(xué )校の行(háng )きかえりに、次(🥣)郎(láng )君(jun1 )が道江(jiāng )さ(🥎)んの用心棒になる(🕍)のはどうかと思うね。」(🎅)
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