「ええ(🏞)、虫は鳥な(📶)どのよ(🍁)うに酸素を(🌨)欲し(🔭)がり(🥧)ませんか(🏧)ら(🧀)ナ」(🌓)
それから二年ばかりの月日(💥)が過ぎた。約束の任期(qī )が満ち(🌔)ても高瀬は暇を貰(🥊)もらって帰(guī(🚘) )ろうとは言わ(🎧)なか(🥣)った。「勉(🌝)強するには、田(😽)舎の方(fāng )が好(🤸)い(🔩)」そんなこ(⏸)と(📉)を言(yán )っ(🐓)て、反かえっ(💗)て彼(bǐ(💔) )は(☝)腰を落着(🍿)けた。
「そもそも大(dà )弓(gōng )を始めて(🏑)から明日で一年に(🆚)成(chéng )りま(⌛)す(🛹)」と(🖕)仲(zhòng )間うちでは遅く(🌇)始めた体操の教師が言った。
岡の(😈)上(🚽)へ出(chū )る(🔣)と、なまぬるい微か(🏹)すかな風(📧)(fēng )が黄色くなりかけた(🏅)麦畠を渡って来(📦)る。麦(mà(📔)i )の穂(🤹)(suì(✊) )と穂(suì )の擦すれる音が聞える。強い(🚋)、(🤫)掩おおい(🎿)冠さっ(😇)て来るよ(🏆)うな叢くさむらの(🍅)香気においは(🕢)二(🔯)人(😟)を沈(💨)黙(📭)させた。二(👓)語ふたこと、(🕕)三(sān )語(🏏)みこ(🕓)と物を言って見(jiàn )て、復た二人と(⬜)も黙って(🍰)歩いた。
「(🔸)俺おんにもおく(⛪)れやれ(🔃)」と(♍)鞠(jū )子は母が口をモガモガさせるの(😜)に目をつけた。
子安(🧥)という新(xīn )教(🌅)(jiāo )員(yuán )も、高瀬が東(🅰)京へ行(háng )った序(🧞)ついでに頼(🏏)ん(🚦)で(💵)来た。子(⚡)安(🏞)は、高瀬(🎼)も逢ったことが無(wú )い。人の紹(shào )介(jiè )だ。塾(shú )ではどんな新教員(🗒)が来るかと皆(jiē )な待ち受け(➕)た。子(🕦)安が着いて見ると案外(📼)(wài )心易(👡)やすい、少壮としわか(🤥)な学者(zhě )だ。
奥さん(🔷)は性急(🎃)せっかちな(🚒)、しか(🍣)し良家に(❎)育(🌄)った人(🛩)らしい調子で、(🎷)
「君は山田君が訳したトル(🔉)ストイ(🚃)の『コサ(🎍)ックス』を読(dú )んだ(📳)ことがあるか(📢)。コウカサスの方へ入(rù(🌀) )って行(🉑)く(⛑)露(lù )西(xī )亜(🔩)ロシ(🔪)アの青(🍁)年(🍨)が写してあるネ(🥝)。結局つま(💭)り、(🥪)百姓(xì(🥥)ng )は百姓、自分(📛)(fè(🚋)n )等(📅)は(🧘)自(zì )分等(🐿)(dě(📦)ng )というよ(😹)う(👏)な主人公の嘆息(⚾)であの(🕞)本は(❤)終ってるが、吾(🍝)儕(chái )われ(🤾)われにも矢(🐽)(shǐ )張(🥥)やっぱりああいう気分(🦁)のすることがあるよ。僕などはこれで随(📽)分(🥨)百姓(🍛)は好きな方(🤰)(fāng )だ。生徒の家へ行って泊(bó )ま(🔭)って見(jià(👗)n )たり……人(rén )に話し掛(🖱)け(🎠)て見(🛃)たり(🗨)…(🙏)…まあい(💕)ろんな(🚴)機会を見(😓)つけ(🍴)て(🛡)、(🎃)音さんの家(jiā )の蒟蒻こんにゃくの煮附ま(🐂)であそこ(📨)の隠(🌓)(yǐn )居(⭐)やなんかと一諸に食(shí )っ(🚄)て見た……どうし(⛱)て(🐜)も(🍦)まだ百(💶)(bǎi )姓の心には入れないよう(🌉)な(🍑)気が(🗼)する」
高(⛄)瀬が馬(mǎ )場(🐮)(chǎng )裏の家を借りてい(👲)ることは、最早(zǎo )もう仮の住居と(🐯)も言えないほど長く(🙋)なった。彼は(🥀)自分(fèn )のものとして自(🚙)由にその日(🥐)(rì(👊) )を送ろうとした。
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