「しかし、諸君の中に活(🕙)動を見(👢)な(♟)い人(rén )があ(💭)るかね(🔩)、どうだ」
「モ(🆎)ク(👫)兵衛(wèi )べえや(🍘)あい」(🏢)
「やあお(👍)ま(🎪)えさ(🙃)んもきてるね」と覚平がいった。
「(🕜)どうか(🗳)して勝(🐡)(shèng )たしてもら(👅)いたい、わしが生徒(🖌)に野球を(🍽)ゆるしたのは(👛)少し考(kǎ(✳)o )えがあってのことだ、この町の(🏜)もの(🔴)は官(guān )学(㊙)を尊敬(jìng )し(🏏)て私(sī )学(xué )を軽蔑けいべつ(🏯)する、いい(🎅)か、中学校や師(shī )範(🕦)学(🚍)校(🗄)の生徒はいばるが、黙々(🤬)塾(🀄)(shú )もくもくじゅくの(📩)生徒は小さくなっている、なあ安場(chǎ(👚)ng )、きみ(🙆)もお(💤)ぼえがあ(🥚)るだ(📫)ろう」
(🔝)二人はわらって話(huà )し合(💥)う。どん(💼)なに親(qī(🦓)n )しい(🕟)間柄で(🌤)も公お(🎐)おやけの戦(zhàn )場では(🚜)一(yī )歩(😀)もゆずら(🌧)ないの(🚥)がふ(🏭)たりの約束(♉)であった(🍢)。時として光一は家へ帰ってもも(🌵)の(🦉)もいわずにふ(😭)さぎこんでることが(㊙)ある、だが(🔌)千(🎄)(qiān )三がたずね(🛒)て(🕢)く(🗺)ると(🚪)すぐ愉快な気(qì(🍲) )持(🙇)(chí )ちになる(✉)のであった。
「厳罰げ(😘)ん(💭)ばつ(🔤)に処(🥍)(chǔ )すべ(🐕)しだ(🏎)、よく調(diào )べてくれ」
「このあんばいではかな(🍎)らず勝つぞ(🏜)」
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