(💎)板木(mù )を打って(🥌)いたのは(😈)、はたして大(🛳)(dà )河無門だ(🅾)った(💇)。シャツにズ(💩)ボン(🚽)だけし(😾)か身につけ(🤑)ていず、足袋(dài )たびもはいていな(🌘)か(🍬)っ(🔞)た。しかし、べつに寒(🍷)そうなふうでもな(🈲)く、両(liǎ(🦂)ng )足(zú )をふんば(🚖)り、頭(👎)から一尺ほ(🗻)どの(🗒)高さ(📑)の板木を、近眼鏡(jì(➕)ng )の奥お(🚅)く(🐓)か(💰)ら見つ(📉)めて、いかにも念入(🏍)りに、ゆっ(〰)く(💠)りと槌つちをふ(⏺)る(🏟)ってい(📲)た。
「(🙁)じゃあ、やはり(🕖)打(🛌)ち(🤢)つづけるよ(🎬)りほかありませんね。」
(🎃)かれは(😹)、そう思っ(🅱)て、われ知らず(❓)眼をひらき(📲)、塾生たちの(🤔)中に大河の顔をさ(⛺)がした。かれ(🚙)は塾生たちの静坐(🔋)の姿勢(shì(♑) )を直し(📀)たあ(〰)と、(🥠)朝倉先(🌤)生の横(😺)に斜ななめ向むきにすわっ(👎)てい(🥠)たので、よく全体が見渡みわたせたので(🗒)あ(🧢)る。
「むろん(🍭)、ぼく(⛑)は大河(😔)君に(🎃)あ(🦓)やまるつもり(🍎)でい(📽)ます。しかし、(📳)大河(🕺)君と(💂)し(🤬)ては、ぼくが(⛷)あや(😽)ま(🛎)っただけで(🔪)は、(⏸)気がすまないで(🐸)しょう。」
先生は、そ(🐸)う(🐎)言って、次(cì )郎(🌷)に(🧦)目くば(👅)せし(⤴)た。次郎は待ちかまえてい(🎒)たように、自(🍒)分のそばに置(🌴)(zhì )いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版の印刷(shuā )物をとり出して、みんなに配布した。
(😉)だれ(🏏)の顔にも、何(🔀)か(✊)しら(🦔)、ゆ(🤖)うべとはちがった感(🅱)情が流れてお(♓)り、互礼(lǐ )ごれいを(💚)す(🏫)まして広間(jiān )を出(chū )て行く時(🚑)の(🏄)み(🌖)ん(📫)なの足(zú )音(yīn )も(🎢)、これまでになく静粛(➖)せいしゅ(⛎)く(🥕)だった(🧠)。
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