と、(➰)大沢(zé )はその(🎖)生徒を(🚄)見て、(♑)
「生意気で(🎛)も、そのぐ(📳)らい勇敢だと頼もしいじ(👥)ゃない(🕖)か。入(rù )学早(🏪)々(♟)、五年生(shēng )全部(🛁)を向(🐈)(xiàng )こうにま(💃)わして悠々たる態度を見(❌)せるな(👏)んて、この学(xué )校としても、全(🐹)く歴史(🍒)的だよ(🐐)。」
大沢(🤝)にしては、めずら(🐎)しく激越な調(🛍)子(zǐ(🌸) )だった。みんなは鳴りを(🖥)し(😱)ずめて(🎒)聴いていた。
恭一は、多少(❓)(shǎo )みんな(🧕)に(👕)気(qì(🌃) )兼(🤙)ねしなが(🚩)ら答えた(🤣)り
そ(🎒)こ(🏩)いらま(🎻)では、さほど真剣だと(📼)も思(sī )われなかった議(yì )論が、当(dāng )面の問題を(💨)はなれて次第(dì )に観念(niàn )的(de )に(🏳)なる(🚵)につれ(🐦)て(🚯)、かえってみん(🏰)なの(😣)調子(🍥)が烈しく(🔩)なっ(🕣)て来(lái )るのだっ(😦)た(🐂)。
次郎は、(🆓)三つボタンが(🔳)自分を(📱)追(🔔)っかけるのを、(👧)演(👪)説(shuì )した生(🏼)徒がとめてい(🤧)るんだな(🦇)、と思いな(📿)がら、足を早めた(😰)。
(今に、僕(pú )だっ(🏢)て、……(💒))
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