大(dà )沢を見(jiàn )おくってから、二人(ré(🃏)n )はま(🎦)たすぐ二階に行った(🏕)が(🕳)、(⏳)次郎は机に頬杖をついて、何(🏵)か(📘)じっと考えこ(🔲)んだ。その(😩)様子(🍴)(zǐ )を(⛑)見(🔠)(jià(😴)n )ていた恭一は、しばらくして(🕠)言った。
何(hé )よりも彼がな(🤤)さ(🍸)けなく思ったのは、彼の同(🍚)級(🍀)生(📜)が――竜(🐡)一や源次(cì )で(🌇)す(🧚)らも――彼と(🍥)親しくしているところを上級生(shēng )に見ら(😎)れ(🛐)ると、妙(🆘)にそわそわして、彼(⛸)のそば(🅿)を離(lí )れよ(🎄)う(🤞)と(🔍)す(👿)ること(🚊)だった。彼(bǐ )はす(❤)ぐ彼(bǐ )らの(🤚)気持(chí )を見ぬいた。そし(🐫)て心の中でひ(🛃)どく(🐔)憤(fèn )慨した。思いきって彼(bǐ )らを面罵(🧑)(mà )してやろう(📮)かと思ったこ(⛏)とさ(🦉)え何度(dù(🥔) )かあった。しかし彼はいつもそ(🛵)れ(📗)を思(🌶)いとまった(⭕)。
彼は校(xiào )友(🏕)会(🛥)(huì(🎹) )誌(zhì )に目をさらしな(🥘)がら、(🤔)おりおり(💕)心の中でそ(📗)うつぶや(🚆)いた。彼が幼い頃恭一に(🕛)対(duì )して抱(😣)いていた競(👌)争(🎀)意識は(📷)、こう(🍦)して、(🥌)知ら(♊)ず織らずの間に、形をかえて再び芽を吹きはじめているらしかった。
次郎は怒(nù(✍) )っ(🗜)たよう(🐹)な調子(🕹)だった(👭)。
「秩序(xù )を破って、正(🙎)義(yì )がどこに(💸)あるんだ。」
「何で(💴)も(🥓)、新入生(👧)(shēng )に対して、上級生(🕑)(shēng )が訓戒をし(🅱)ているのに(🐳)、地(🆙)べたば(🔛)かり見(🍽)て聴いて(🧒)いるのは無(🧟)礼(😩)だと(♏)か言ったそうだ。」
「だって(🛅)、五年生は(😺)無(😆)茶ばかり言う(🤷)んで(🚑)す。あんな(💤)こと言(💒)われて、僕、へこんでいた(🍒)くないん(✖)です。」
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