「ううん、ちっとも(🛴)。……僕も君(jun1 )らの話(huà )をきいて(🧑)、(🚆)今はじめ(🐴)て知(zhī )っ(⛑)たんだよ。」
(🙃)恭一は、多少みんなに気兼ねしな(🌈)がら答え(✡)た(👻)り
歩いて行くうちに(🐯)、山犬(quǎn )や、狐や(🔷)、三つボ(🔐)タ(😘)ンのいや(🚁)な顔が(🤢)ひとりでに(🐺)思(🅰)い出された(📹)。し(👯)か(🐅)し彼は(💋)もう、それ(🙍)らをちっと(🔹)も怖(✉)いとは思わなか(🈳)った(🥡)。それ(🚠)どころか、(🐒)彼(🚻)ら(🙀)の(🏚)まえに青い(🖊)顔をし(🐾)て並んでいた新入(🍥)生達のこと(😳)を思(sī )うと(🔑)、(🚶)一種の武者(zhě )ぶるい(🏡)みたよ(🔃)うなものを(⚫)総身(💪)に感(🛅)ずるのだった。
「なるほど、そいつは名案だ。そん(🤥)な工(🕚)合(hé )に(🚜)やると、(😈)五年生に対して自(zì )然四年生の(🏩)権威を示すことも出来るわけだ。」(🗂)
「しようがないさ。」
(📃)こうし(🥨)て、彼は、彼(🔻)の同級(jí )生の間(jiān )に、一人(ré(😠)n )として(🎍)心の(🙏)底(🛠)から交わりうる新し(🌃)い友人を見出(🚺)さなか(🎩)った。それ(🚕)ばかりか(👝)、竜(néng )一(🍘)(yī )や(🏆)源次(cì )ですら、もう彼に(👘)とっては、心(xī(🧓)n )からの親友(🛌)でも(🕡)、(🔎)従兄(👞)でもな(🥎)くなったのである。むろん、小学校(💸)時代に(🈯)培(🕞)われた(🥉)温い感(🚨)(gǎn )情(qíng )が、そう無造(zào )作に冷めてしまう(🏕)わけ(🥇)は(🌃)な(📠)かった。で、次郎の彼(🥘)(bǐ(🥚) )らに(💰)対する(🏁)気特には、他(🏩)の同級生に(🐰)対(duì )するのと(🌂)は、まだかなりちがっ(🐭)たところがあ(🚺)り、また(🍢)、彼が土曜(🗳)か(🐢)ら日(rì )曜に(😜)かけ(💦)て(🛄)彼らの家(🦒)(jiā )を訪ね、(📐)見たところ(🍨)以前と少しも(🌪)変らない(🔢)親(qīn )しさで遊んだ(🐅)りするこ(🌩)ともしばし(⛵)ばだ(💣)ったが、そ(🔶)うしたこと(🈁)は、(🎛)所詮しょせん(♓)、過去(🈵)(qù(🔪) )の(📆)酒(♎)甕さかが(🎚)めから(🤙)したたって(🕊)来(🌋)る雫(🏊)(nǎ )しずく(💗)のよ(⏮)うな(🏔)もので、彼の注意が一旦(🕦)(dàn )明日のこ(🅾)とに向けら(🕤)れると(🔬)、二人(🦂)は、もう、彼にとって、他(tā )の同級(📿)生(shēng )と少(shǎo )しも択(zé(🛥) )えら(🖼)ぶ(🔗)とこ(👥)ろのない存在(zài )だったの(🌹)である。
「君(jun1 )に、その話、し(🌚)なか(🤙)ったんか(💜)。」
「べつに何ともなか(🍜)ったよ。」
「そうか。で(🦅)、どうするんだ(🕶)い、これから?(😽)」
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