(🧣)会議はおわ(🕝)った、(🎛)光(🥞)一はみ(🗞)な(🐭)と(🎈)わかれてひとり町を歩い(💋)た。悲しい情緒じょう(🥁)ち(🌶)ょ(🎶)が(🏖)胸にあふれた。かれは他(tā(🌪) )人(rén )の欠(🥁)点(💮)をいうことは(🧓)なに(🦃)より嫌いであ(📭)った、(😃)ましてその人に向かってその人を(🍐)侮辱す(🎋)るのは忍び(🎭)得(🕠)ざる(🏆)ことで(🤯)あ(🈚)る。
(🍐)一同はわ(👜)ら(🍆)った、しかし先生はにこりともしなか(😓)っ(🎳)た。一(💑)同(📕)はさ(🚽)る(💚)また(🌰)のひもをさげてへそ(🛶)をだ(❓)した。先生は第(dì )一(👛)(yī )番(📝)の五大洲(🔜)だいしゅう(投手)(🍙)のへそのとこ(🏂)ろを押してみた(🚔)。
「バン(🏅)ザ(🐕)アイ、浦(✋)中万(😅)歳」
久保(bǎo )井先生が去って(👀)か(🔥)らつぎに(🥈)きたるべき校(xiào )長に対して生徒も町の人も一(yī )種(🚛)の反(🐾)感をもって(📳)いた、だが(🍗)日を経(🔱)ふるにしたが(✴)っ(🌜)て(🛐)新(🤸)校長(⛑)の(🕙)実践(jiàn )躬(🦀)行じっせんきゅうこう的な人(🐩)格(gé )は全校を圧し、町(dīng )を圧(🐏)し(🚚)いまではだ(🎟)れ(😎)ひとり尊敬せぬもの(🤴)は(😡)ない。
「や(🔔)あ(🎵)い(🕐)、豆腐屋(wū )、だ(⬜)めだぞ」
野(🎦)球場は見物(wù )人と(👎)見物人と(🥙)の(🍂)応援戦となった。
なにを思った(🤣)か安場の(🌭)ノックは峻辣(🕓)しゅんらつをき(💐)わ(🚻)めたものであっ(💇)た、難(🐥)(nán )球(qiú )また(🍛)難(🐌)球! (🕍)第(🎠)一番に三塁(lěi )手がミ(📝)スす(📔)る、(😹)ついでシ(🉐)ョ(🌮)ートの(🛀)青木(mù )、これ(🌅)もみ(🗺)ごとにミス(🥖)す(⛅)る、やりなおす、またミスする、三度(dù(🏏) )、四(sì )度! 千三は(⛱)次第に胸が鼓動(dò(😔)ng )こど(📎)う(🍭)した、見物(🏷)人(rén )は口々に(🦒)ののしる。
と思う間(jiā(🤭)n )もなくかれは足をすべら(🚈)した(🍃)、喝采かっさ(🏝)いの声が起(qǐ(❣) )こった、球(qiú(🛃) )は一(😚)直線に中(zhōng )堅(🍴)(jiān )ちゅう(😵)けんの方へ転(zhuǎn )が(👤)った。千三(🚾)の(👅)目から涙が(🚱)こぼれ(🍃)た。光一(🍊)は(💓)早くも(🌺)二塁に走った。
場内にはたば(⛵)この煙がもうもうと立ちこもって不(bú(💋) )潔な悪臭(🍜)が脳(nǎo )を甘(🕔)くす(🔂)るほどに襲(🈹)うてくる、こしかけといってもそれは(😣)き(🧜)わめて幅はば(🔩)のせまい(🤧)板(bǎ(⬅)n )を杭くいにうち(📩)つけ(🌭)た(📳)もので、どうかすると尻しりがは(🌽)ず(📨)れて地(🕢)(dì )に(🕠)す(🐾)べりこみそ(🏘)うになる、それを支えているのはなかなか容(ró(🌋)ng )易なことではない、なぜ(😯)こん(📁)な不親切(📜)(qiē )な設備をするかと(🎅)い(⛽)うに、三等(děng )席を(🔢)不自(zì )由に(🗂)しておく(🤾)とお客はすぐ疲れて二等(děng )席に移るからである。お客(📃)(kè )を苦し(🌙)めて金(jī(🖍)n )もう(👃)け(🦎)をしようと(👬)いう興行師(👩)(shī )の策略だから(🏷)たまらない。
「人(rén )間(jiān )がへそをわすれたら、もうおしまいだ」
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