フェラ 動画《え くす び で》2行目ライン
え くす び であらすじ
「しかし、女(nǚ )でも何(💢)で(🎠)も働く(🌒)ところですネ」と(➗)子安(ān )は別(🦗)れ際ぎわに高瀬に言っ(⏹)た。
(🏷)荒い人達(dá )のすること(💁)は(📢)高瀬を(⬅)呆(dāi )あきれさせた。し(⏩)かしそ(🎥)の野蛮(má(🛫)n )な戯れ(🚊)は都(🚸)会の退屈な饒(ráo )舌おしゃべりにも勝(🛀)まさ(🚓)って彼(bǐ )を悦ばせた。彼はしばらくこの地(dì )方(🚄)に足を留(🗿)め、心易い先(🛣)生(🍪)方の中(➡)(zhōng )で働いて(🚬)、(🔪)も(🕣)っと(🥫)もっ(🌇)と素朴な百(🃏)(bǎi )姓の生(shēng )活をよく知りたいと言(⤴)(yá(💣)n )った。谷の向(🔅)うの谷、(🛩)山の(🥓)向(xià(😉)ng )うの山に(🥨)彼(💣)の心(🤸)は馳(👜)はせた。
これと擦違すれちが(👿)い(🍯)に(🔻)越後えちごの方からやって来た(🛣)上(📏)(shà(📇)ng )り(😽)汽(📦)車がや(🦉)がて(🆖)汽笛の音(yī(🧕)n )を(🕙)残して、東(💀)京を指して行って了った(🛑)頃は、高(🛏)瀬も(🍛)塾(🍌)(shú )の(💩)庭を帰って行(há(🖥)ng )っ(😊)た。周(🎧)囲(🈂)あた(🏧)りにはあたかも船が(📷)出(chū )た後(hò(🤙)u )の港の静か(🐇)さ(📚)が有(yǒu )った(🎾)。塾の庭にある桜は(🔙)濃い淡い樹(😥)の影を地(dì )に落(🌶)(luò )していた。谷(🅱)づた(🍜)いに高瀬は独ひとり桑畠(tián )の間を帰(🍘)(guī )りながら、都(dōu )会(🔪)から遁の(😟)がれて来(lái )た(💠)自分(🤪)(fèn )の身(shē(🤗)n )を考えた。彼(🆓)が近い身の(🔄)辺ほと(🆑)りに(💰)あった見せか(😐)けの生活か(📰)ら――甲斐かいも無い(🐈)反抗(🛥)(kàng )と心労(🐒)と(📨)か(⏳)ら―(💽)―その他あらゆ(🥈)るものから遁(👒)(dùn )のが(📍)れ(🥄)て来た自分(🙉)(fèn )の(🦃)身(shēn )を(🙌)考えた。もっ(🤘)と自(🏃)分を新鮮に(👱)、そして簡(😩)素(🅱)(sù )にする(✳)こ(👮)とは無いか。そ(😭)のために、彼は他(tā )にもあっ(🅱)た教師(🖥)の(🎎)口を断(🗄)り、す(⚽)こ(🈂)し土(🚣)(tǔ )でも掘って(😁)見(jiàn )よ(🍠)うと思(😕)(sī )って(㊙)、(😥)わざわざこの(🎼)寂(🥪)しい田(🕙)(tián )舎へ(🍥)入って来(lá(🌜)i )た。
「(🐑)ヒドイものですナ――」
こんな話をし(⛑)て(🗣)も、時(📎)は(🎦)楽(lè )し(🍠)く過(guò )ぎた(📤)。
朝顔の話はそこでも学士の口(🥇)から(📰)出(🌝)た。
(📭)こ(🧐)れと擦(🈲)違す(🌒)れちがいに(🖐)越後えちごの(🕶)方か(🤾)らやって(🛺)来た上(shàng )り汽(📏)車がやがて汽笛の音を残して、東(⏰)京を指して行って了った頃(🏡)は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰って行った。周(zhōu )囲あたりにはあた(🙋)かも船が出た後(hò(🐾)u )の港(gǎng )の静(jìng )かさが有った。塾の庭にある桜は濃い淡い樹の影を地に落(🔸)していた(🎬)。谷づたいに高瀬は(🎹)独(dú(🔛) )ひとり桑畠の間を(📇)帰りながら、都(dōu )会から遁のがれ(🕳)て来た自(🚃)分(💞)(fèn )の身(shēn )を考(💧)えた。彼(💎)が近い身の辺ほ(😌)とりにあった見せかけの生活(huó )から――甲(jiǎ )斐(⛔)(fěi )かいも無い反抗(😐)と心労とから――そ(🆖)の他あ(💢)ら(🚟)ゆるものから遁の(👌)がれて来た自(zì )分(fè(🔈)n )の(🏑)身を考えた。も(👑)っと自分を新(xīn )鮮(xiān )に、(🌦)そして(🗂)簡(🤤)素(🚰)に(🌫)するこ(🐉)と(🤒)は無いか。そのた(🕢)めに、彼は他(tā )にも(🤑)あっ(🍎)た(🍲)教師の口を断り、すこし土でも(🍎)掘って見(😭)よ(⏯)うと思って、わざわざこの寂しい(🍊)田舎(🌷)へ(🤡)入って来(🛷)た。
と先生は高瀬に(🤑)言って、一(yī )緒(xù )に奥(💓)の方(🎠)まで見て廻った。
「(🐯)ま(🧣)あ、こんなものでしょう(🚇)」(😔)
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