「第(dì )五(wǔ )室(🔤)は、(🔌)管理(lǐ )部として全(quán )体(🏫)の責(zé )任を負ってい(🐢)る(🔫)んだか(🔝)らね。僕、一まわりして、様(yàng )子を(🎦)見て来るよ。」(💔)
次郎は、い(🛩)つ(🛺)に(💑)なくつか(🚬)れ(🌭)ていたが、床(chuáng )とこにつ(🍍)い(📈)てからも、なかなか寝ね(🍷)つかれなかった。
と(😶)、先生は、かなり間をおいて(🌋)から、つづけた。
「(🚞)す(🌒)ると、起(qǐ )こしてまわるほうが早(zǎo )いです(😺)かね。」
かれは、そう言う(🎑)と、すぐおじぎをし(🍻)て、塾(shú )長室を(🆓)出た(🛒)。朝倉先生は無言(yán )のまま、か(🍥)れのうしろ姿(🕸)を見(jiàn )おくっ(🤰)ていた(🈚)。
「それに(🤠)、(🖊)今朝(cháo )はすいぶん寒かったし、(⛩)平木中(🙁)(zhōng )佐(zuǒ )ど(📟)ころではな(🗣)かった(♊)んだろう。」
先生(🏳)は、次(cì )郎(láng )の顔を見(🙈)ると、(🥅)手帳を(💄)ひら(🍞)いたまま、(🚸)たずねた。
事(shì )務所にそ(🐄)なえつけてあった何枚(❌)かの(🐚)東(🏉)京地図は、すでに二(🌦)三(📶)目前から(🎃)各室(🏠)で引(yǐn )っぱ(🚷)り(➗)だこだった。土(🆖)曜日(💍)の(🎤)晩(🏤)(wǎn )には、炊事部(👆)すいじぶはみんな(🚜)の弁当(⚪)の献(👭)立(🚳)こ(🛌)んだてをするのに忙(🕍)(má(💵)ng )し(✴)かった(🥩)。次(cì )郎が道(🛬)順(🐎)の相(🤧)談のために(🛤)、各室に引っ(㊗)ぱりこまれたことはいうまでもない。そし(⏪)て、い(🕐)よいよ日曜(🏫)の朝食がすむ(😍)と、二(èr )十分(🥟)とはたた(👂)ないうちに、塾(🔧)内はもの(💜)音一つ(🐪)し(📚)ないほ(🐪)ど、しん(🎊)か(🌒)んとなってしま(💈)っ(⬅)たのであ(🛋)る。
かれは、掃(sǎo )除(chú )そうじ(🌏)をしな(🏍)が(📶)ら、根(💓)(gē(🏨)n )気よく鳴りつづけている板(🏦)木(🕕)の音(yīn )に、ふと好奇(🆘)心こうき(🍉)し(🤦)ん(💆)をそ(🌔)そられた。それは(🚬)、鳴りはじめた時刻がきわ(🕑)めて(💙)正(😾)確だ(🎉)ったか(🎄)らばか(🥊)り(🐪)でなく、そ(🤑)の音の調(diào )子(zǐ )に何(😙)(hé )かしら(🔟)落ち(🈵)つきが(🏉)あり、し(📔)かも、いつまで(⛰)たってもそれが(🏅)乱(🤪)れなかっ(😙)たからであった。
次(🏽)(cì )郎がはたきをかけお(🤘)わり(🐚)、箒(zhǒu )ほうきをに(🌠)ぎ(🔩)るころになっても、ほ(🖍)かの(💯)部屋(wū )は(📂)、まだどこ(🕕)もひっ(🔚)そりと静(jìng )まりか(🧖)えって(🚽)いて(🤖)、板(🏊)木の音だけ(👗)が(🥌)、いつまで(😹)も鳴(🚠)りつづけていた。
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