「馬鹿(🛢)、やい」と鞠子は(🚭)あ(🍢)べ(🔈)こべ(✌)に父(fù )を嘲あざ(⭕)けっ(💡)た。――(🔡)これが極(jí(🚪) )く尋(xún )常あた(🚒)りまえなよ(❕)うな調(diào )子で。
「(🗂)まあ(🎦)、こんなものでしょう」
「広岡先生も随(suí(🌤) )分関かまわな(🈁)い人で(🦊)す(📸)ネ(🎨)」(🐻)
山(shān )家の娘(🐺)らし(👍)く(🚿)成って行(😓)く(🌿)鞠子(🉑)は、とは言(yá(👃)n )え親達(🦕)(dá )を泣かせるばかりで(🥏)も無かった。夕飯(fàn )後に、鞠子(🤯)(zǐ )は(🤑)人(👏)形(xíng )を抱いて来(😽)て親達(dá )に見せ(🛡)た(🚦)。そして、「お一つ(🗳)、笑って御覧(lǎ(🤺)n )」な(🌵)どと言って、(🍥)そ(👵)の(📡)人形をアヤし(🕧)て(🛃)見(🏣)せた。
「私(sī )ですか――貴方(fāng )あなたより二つ(🔉)上(⏺)―(🧀)―」
「え、(🌱)すこし御(⬆)遣や(🏏)りなさ(👕)らないか」
南(🎋)の障子へ(🐐)行って見た。濡(😗)(rú )縁ぬれえんの(🏐)外(☝)は落葉松からまつの垣だ(😌)。風(fēng )雪の為に、垣も大分破損(sǔ(🔽)n )いたんだ。毎年(nián )聞え(🔭)る寂しい蛙(wā )の声が(❤)復た水車小(xiǎo )屋(⛸)の(🚡)方(fāng )からそ(🍀)の障(🎰)(zhàng )子の(👣)ところへ伝わって来た。
(🆒)包み(🖌)隠しの無い話(🌷)は高瀬を(🕹)笑わせた。学士(🎆)は(👠)更に、
家の裏には別に細い流があって(🌍)、石(shí )の(🏋)間を落ちている(🍢)。山の方か(🐄)ら来(🐢)る荒い(🥞)冷い(⛔)性(xìng )質の水だ。飲料には用いら(🥓)れない(🤺)が(🍁)、(🏒)砂でも流れない時は顔(🚧)を洗うに好い。そ(🚽)こにも高瀬は生きのままの刺(⚾)激(🏇)を見(⏯)つけた(🕤)。この粗末(mò )ながらも(🏖)新(🚹)(xīn )し(🥋)い住(zhù )居で(🤶)、高瀬は(🛏)婚約(yuē )のあ(😦)っ(📴)た人を迎える仕度をした(🎞)。月(🐹)(yuè )の末に、彼は結婚した。
あ(🌓)る日(🌤)、高(gāo )瀬は受(🔒)持の授業(yè )を(🧕)終って、学(xué )士の教室(🎒)の側(🎪)(cè )を通った。学(🐸)(xué )士も日(rì )課を(🔮)済ましたと(🐘)ころ(🌈)であったが、(⏩)ま(✈)だ机の前に立って何か(🥊)生徒(👮)に説明していた。机の(📣)上には大理石の屑(🥃)くず、塩酸の(🌯)壜びん、コップ(🍣)などが置いてあった。蝋燭(🎌)(zhú )ろうそくの火(😡)(huǒ )も燃(🧐)え(🔻)ていた(🕍)。学(xué )士は(✖)手に(🛵)したコッ(👾)プ(🎾)をすこし傾か(🐪)しげて見せた。炭素がその玻璃板ガラ(📸)スい(✝)たの間(jiān )から流れる(👠)と、蝋(là(🚟) )燭の火は水を注ぎ(🥨)掛けられ(🖊)た(🐾)ように(🔸)消えた(📛)。
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