「ま(⬜)だお若いんですねえ」
と鞠子は首(🤔)を振(zhèn )っ(🕵)たが、間もなく母(mǔ )の傍へ行(🌚)って、親子でパンを(🉑)食った。
「俺おんにも(🐸)おくれや(🆎)れ」と鞠子は母(mǔ(📹) )が口をモ(🤳)ガ(🏃)モガさ(😚)せるの(➖)に(👩)目(🎷)をつけた。
と学(💮)士が(🐗)言っ(👉)て、数(⏲)ある素焼(🧣)の鉢(😚)の中から短(🤣)く仕立てた「手長(😩)」(🈂)を取出し(🎦)た。学(🥡)士はそれを庭(🦐)に向(🌤)いた縁側の(🎽)ところへ持っ(📽)て行(háng )った。鉢(🔘)(bō )を(🧑)中(zhōng )にして、高(gāo )瀬に腰掛けさ(🚝)せ、自分(😉)(fèn )で(🚥)も腰掛け(🆙)た。
「越後(🔧)(hò(🕢)u )」
こう(🐓)高(gāo )瀬は泉に話すこともあった。
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