(🤩)校(🛠)(xiào )長の命令(♿)に(🈶)職員は目を皿の(🎆)ごとく(♐)大きくしてさが(🏏)した(🚞)てた(❄)。
「いかん、へそのところをつき(🆓)だ(🍑)すのじゃない(🔭)、へその(👃)下へ食(shí )べた(🌩)ものをみん(⏫)な(🐳)さげて(🌕)や(🌌)るんだ、いいか、(🥁)胸がせかせかし(Ⓜ)て負けまい負(fù )けま(🚳)いとあせれ(🧙)ば(🛰)あ(🚗)せ(♌)るほど、下(xià )腹がへこんで、肩(🏧)(jiān )先(xiān )に力がは(📣)いり、頭が(🏑)の(🤐)ぼせるんだ、味方(🤱)が負け色になったらみんなへそに気をおちつ(🐗)け(🌯)ろ、いいか、わ(😴)す(🌡)れるな(🐙)、黙々(🐃)塾(⤴)もくもくじゅくは一(yī )名へそ学(📉)校だぞ、(🔪)そう思え」
選手は(👘)入(🗃)(rù )場(chǎ(🏃)ng )するやいなやすぐキャッチボールを始めた、(👷)それがすむ(🌚)と、一同さっと散って(🌪)めいめいのシ(🔡)ートシートに(❎)走(zǒu )った(🧦)。や(🛄)がて(➡)ノックが(✅)始(shǐ )まった。ノッカーは慶(⛽)応(yīng )の選(🍼)手で(🥫)あ(🏪)った山田(tián )という青(🖋)年(niá(⏮)n )であ(🗒)る、正確(💋)なノッ(🌖)クは士気を(🎶)一(👰)層緊粛(sù )きんしゅくさ(📝)せた、三(🎠)塁から一塁(lěi )までノックして外野におよびまた内(🌳)野にお(🗳)よ(📆)ぶまでひと(💇)りの過失(🤬)(shī )も(🏊)なか(👉)った、次第(💨)に興(xìng )奮こ(🙋)うふ(🤷)んしきたる技(⛸)術(🚕)の早業(✔)はやわざ(🐜)はその花(huā )やかな(🌩)服装と、(🌽)いかにも得(dé )意然とく(📟)いぜんた(⏳)る顔色と共(gòng )に(🎶)見(🖼)物人(🕠)を圧(yā )倒し(🖌)た、ダ(🧗)ブルプ(🚡)レー、トリ(🙈)プルプレー、(🌆)その中に手塚(🐅)の(🌊)できばえはべっしてすばらしかった(♏)、か(🌼)れは(🆒)どんなゴロ(🙊)で(😾)も完全(quán )につかんだ、かれは頭上高き球(📦)をジャ(❤)ンプしてとった、左側に打たれた難球(🎑)を転(zhuǎ(🦔)n )ころ(🤨)ん(🏍)でつか(🏦)んだ(🐚)、(🕖)つ(🍨)かむや(💫)いなや二(🚖)塁に送(sò(😸)ng )った。その(♐)機敏さ、洒脱(📛)しゃ(🦎)だつさ(📹)はさなが(🌏)ら軽業師かる(🍖)わざしの(🍿)ごとく見物(wù(🌙) )人(rén )を酔(👌)(zuì )よわし(🐼)た。
「(🌻)さあどこで(🔭)すか、なんだか大変に(🚃)お(🗜)急ぎ(🎪)でいら(🏊)っしゃ(🍊)いまし(🎀)た」
「待(dài )ってくれ」と光一(yī )はい(💉)った。「一体(㊗)手塚のなに(🔀)が悪いんだ、問題の要点(diǎn )が(😈)ぼくにわからな(👌)いから(🕧)説明してくれたまえ」
(🏣) (🏋) (📼)十(shí(📭) )
七==五(wǔ )
「へそを(🎄)だせい、おい」
(🥉)いろいろな感(gǎn )慨が胸に溢(yì )あ(🚾)ふれた、(🎌)かれ(📘)は(🌤)そのま(🔃)ま(🚟)足(zú )を活動(✊)小屋(🔉)に向けた。
「モクネンジンやあい(📋)」(🛑)
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