それ(🤳)が、その頃、(🦏)彼の行動(🎙)を左右す(🏅)る第(dì )一の信条(😬)(tiáo )だったのであ(🌤)る。
「そこで、四年(nián )生の責任いよいよ大(dà )なり、だ(📁)ね。」
「本(🤰)月八(bā )日御(yù )地に参(🛥)上の(🏠)用(yòng )件(jiàn )これあり(🏵)、(🌖)その節は久々にて次(cì )郎(láng )様にもお目にかかり(🦇)度、そ(🐼)れを何よりの楽しみに致(⌚)居候」
(🔞)そう(✨)言っ(❣)て、(🛰)まじ(🍎)めに(👊)た(🤽)ずねたのは(📽)、(❇)大沢雄(🕣)二郎と(💜)いう生(📋)徒だ(🚛)った。彼(bǐ )は(♟)、小学(xué )校を出てから三(sā(📥)n )年も(😸)町(🎚)の鉄工場で(🆙)仂い(♟)たあと、(😆)ある(🎞)人(🛣)に見込まれて中(🎖)学校にはい(💰)ることにな(🔋)ったので(🚅)、(🚹)全校(🥜)一の年長者だった。ど(🐶)っしりと落ちついて、思いやりがあり、し(🤕)かも頭がいいので(🎱)、(🔔)「親爺おやじ」という綽(chāo )名(míng )あだなでみんなに(🎄)親しまれていた。とりわ(💞)け恭一(yī )は彼に(🗿)親しん(💕)だ。親しんだというよりは、心(✴)(xī(🤳)n )か(♉)ら尊敬していたとい(🈳)った方が適当か(🃏)も(🎇)知れ(🐴)な(🥄)い(🕸)。性(xìng )格はまるでちがっていたが、物の(🐊)考(kǎo )え方はいつも同じで、し(🐝)かも世(🌟)(shì )間(💣)を知っているだけに(⬛)、大沢の方(fāng )に(🍱)ずっ(📀)と深(shēn )みがあった。大(dà(🌐) )沢の方でも(💣)恭一を真(🥐)実の(♌)弟のよ(📜)うに(🙋)愛した。日曜など(😉)には、二人は、終(🚗)日、人生(shēng )観(guā(🔫)n )めい(🐈)たよ(📵)うな(🗑)話をし(🖊)て暮すことも(🕰)あった。
次郎(❌)は(🍀)そっ(🗼)ぽを向いて(😾)、返事をしなかった。大(🎓)沢は、恭一と顔見(❗)合(🏩)(hé(😻) )わせ(🤾)て、微(🐀)笑し(🧞)ながら、
「いい気味だ。あいつも(🐻)、(🤗)たまにはそ(🐣)んな目(mù(🌘) )に(🎐)あ(🔓)う方がいいだ(🌻)ろう(💿)。」(🎻)
おおかた一(yī )時間(👁)ほど(💔)もたったころ、とう(🔯)とう大(dà )沢(🕐)(zé )がたず(📎)ね(🦑)た。
一(yī )六 葉書(⚫)
も(👷)っとも、(🦐)生徒間(🚘)(jiān )の噂によ(😵)ると、校(xiào )内に二(🌌)人(rén )や三人は、尊敬(🚻)に値する先(xiān )生が(🕧)いないでも(📘)ないらしかった。また(🍦)、入学(♊)式の時に、(☕)彼(😖)が校長か(🌏)らうけた印象も、まだすっか(🎖)り消(xiā(📋)o )えていたわけでは(🙍)な(🆕)かった。しかし、そうした(😜)先生たちは、次(😢)郎たちと(👢)はまるでべつの世界に(📵)住んで(🥟)いるよう(😆)な(🗃)も(🏒)ので、(⛱)めったにその顔(🍄)をの(💾)ぞくこ(👍)と(☕)さえ出(chū )来な(🗿)いのだった(📖)。次郎は(💍)、そ(💛)のために、中学(😱)校という(🚖)と(🀄)ころ(➗)は、小(🛑)学(🗻)(xué )校(xiào )にくらべ(🛄)てずっと奥(📲)行があるような気(qì )も(☝)したが、(⏸)またいやに(📮)不(🕊)(bú )便(🗾)(biàn )なところ(🎆)のよ(😧)うにも思(💴)った。
「貴様(⚓)は(👵)さっき俺を睨んでいた(🎄)な。」
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