と、小(🛢)僧(🌝)はあくまでもつつましくこ(🤰)たえ(🍥)た。
「僕(🛋)もそう思って、わざわざ廊下に出て見(jiàn )たんですが、当番(👀)は大河(hé )君だ(🌎)ったん(🔞)です。」
(🌙)と、先生は、(😃)かなり間をおいて(🎢)から、(😵)つづ(🐲)けた。
次郎は、思いき(🔳)りドアをあけ、
「(🔚)今朝(🚂)(cháo )の鐘(zhōng )を(💢)ついたの(👞)は(🗂)だれじ(👗)ゃな(🌑)。」
「ぼ(😪)くは、ながいこ(🏧)と友(📀)愛塾の仕(🤪)事を手伝(😤)わ(🏋)せていただいていな(🕡)がら(🍳)、その(📹)精神がまだちっと(✒)も(🤽)身につい(🚦)ていなか(⚾)ったために、(👱)け(✝)さのようなあや(🎸)まち(🔫)を犯し(🥞)てしまいま(✖)した。ほんとうに恥(👌)はずかしい(💾)ことだと思っています。しかし、そのあやま(🏒)ちによって、開(kāi )塾そうそう、(🗝)大河君(🧔)の(🕥)よ(🐘)うな、友愛(🍴)塾精神(Ⓜ)に徹底した(👓)、実(shí )践家じっせんかの(💨)魂たましいにふれることが(📙)で(💰)きた(🥥)ことを(🗨)思い(🍷)ますと(🔁)、一方(fāng )では(📖)、(🔮)かえってあり(🥉)がたいよう(🥈)な気持ちも(⬛)し(💉)ています。」
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