そのあ(👌)と、就(👅)(jiù )寝(🦆)前(qiá(🖌)n )の(🚜)行(🧑)(háng )事として、最(zuì )初の静坐せいざがはじまった。塾生たちは、各室(shì )ごとに、(🏡)きちんと縦たてになら(📱)び、朝(cháo )倉(cāng )先(📤)(xiān )生(🥛)の指導にしたがってその姿勢(shì )を(🏈)とった(🦄)。
「出(❌)(chū )し(🦀)て(♓)くだす(🤕)ってもいいじゃありません(🌖)か(👐)。」
と、(🥟)先生は(🍈)、かなり間を(🔵)おいてから(🍀)、つづけた(👣)。
(🐏)次(🥇)郎は、朝(🙂)倉(🛋)先生が、(🤔)開(kāi )塾(shú(🚚) )最初の朝(💑)の訓話くんわで、これほど(🤟)激(🍙)は(🌧)げ(🌭)しい言葉をつかって、真(zhēn )正面から塾生(shēng )たち(📽)に(🤞)非難をあびせかけた(⬜)のを、これまで(🎚)にきい(📰)た覚え(🐸)がなかった。か(🌃)れ(🗂)は、(🎏)ま(💆)だあとに残さ(🌵)れている自(📁)分へ(🔄)の非難(🚗)が(🕴)、(🕟)どんな言(yán )葉で表現(🏇)(xiàn )され(🍃)る(🕴)かを、(🏵)身が(💩)ち(🏉)ぢま(😗)る思いで待っていた。
「もういいでし(🎽)ょう。ずいぶんながいこと打(🌩)ったんじゃ(🌛)ありません(🐭)か。」
「ぼく(⛰)た(☔)ち、学生時(🌼)代(dài )の学寮がくりょう生活を自(🔕)治(🧓)だな(🏣)んていって、いばっていたもの(🎯)ですが、本気にやろうとすると、実際むずかしいも(⬜)のですね。」
「すいぶ(🌠)ん、ちゃっかりしているなあ(💿)。」(🍌)
「(😶)お(🖖)は(🧔)よ(🎁)う(⤴)ございま(🦈)す。」
それは第(👋)(dì )二(🏈)(èr )の(🐀)笞(chī )だ(🀄)った(👑)。しかも、第(dì )一の笞(chī )よりはるかにきびし(🤾)い笞だ(🍰)った。
「(🤐)今(jīn )朝(💴)(cháo )の鐘をついた(🕢)のはだ(🗼)れじ(🛤)ゃな。」(🚄)
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