「だから、よ(💑)けい偉(⚽)(wěi )いんだよ。」
と、大(dà )沢は(🚉)その(💭)生徒(⏩)(tú )を見て、
「しか(💊)し、そ(🥢)うなると(Ⓜ)、(🈸)いよ(🔀)い(😪)よ四(👋)年(📳)対五年の対立(🈯)になるが、それでもいいか(📦)ね。」
と自重論が出て来た。
(🌯)恭一にそ(🈹)う(📃)言われて、次郎は(🈵)あらため(🚸)て大沢を(🥠)見た。張りきっ(😆)た浅黒い顔には(📸)、頬から顎にかけて一分(fèn )ほ(🤛)どにの(😬)びた髯(🤒)(rá(✉)n )さえ、まばらに見(🍾)える。ど(🍸)う見ても恭(gōng )一の仲間らしくない。彼(🐑)(bǐ(📕) )は(🏬)、大沢(🔺)が五年生で(🎖)ないこと(🔭)が(😈)わかって急(🖌)(jí )に楽な気持になった(🔡)が、同時に、(🥠)何か滑稽なような気もした。
「さ(🤲)っそく会っ(🔑)てみたくなっ(👅)た(🤒)ね。今日、(🦕)君(jun1 )の(🔣)家(🤴)に行っ(⬜)て(🕧)もいいかい。」
「冗(rǒ(📋)ng )談(📳)は(📫)よそ(👰)う(⛺)。…(📃)…どうだい、本(⚽)田、(❄)君の(👻)弟ってのは、いったい(🍂)、(🔙)物(wù )がわかる方なの(🌺)か、そ(🛫)れとも、ただの向こう見(jiàn )ずか。」
「(🏻)そ(😼)う(💢)か。……だけ(💇)ど、うち(🏩)じゃ誰もまだ知(zhī )らんだろう。」
「そうか。で、どうする(📧)んだい、これから?(🦄)」
そんな(🌚)声がどこ(👒)から(🚻)かきこえた。
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